Exposés proposés aux élèves
Exposé 1 :
La conquête de Tenochtitlán et ses conséquences immédiatesDans une première partie de l’exposé, vous présenterez les circonstances et les acteurs de la conquête de Tenochtitlan.
Puis vous en présenterez les conséquences immédiates et dégagerez la portée de l’événement.
Vous devez introduire dans votre exposé l’analyse des deux sources aztèques qui suivent et qui nous renseignent sur la conquête de la ville est ses conséquences.

Vous réaliserez …afficher plus de contenu…

Quand la viande était cuite,
Ils l’arrachaient de là,
Dans le feu même, ils la mangeaient.On fixa notre prix.
On fixa le prix du jeune homme, du prêtre,
De la jeune fille et de l’enfant.Assez ! Le prix d’un homme du peuple
Atteignait à peine deux poignées de maïs,
Il n’était que de dix galettes de mouche ;
Notre prix n’était que de
Vingt galettes de chiendent du natron.
L’or, le jade, les mantes de coton,
Les plumes du quetzal,
Tout ce qui est précieux
Ne fut compté pour rien »
(1) Quartier de Mexico ; ville jumelle de Tenochtitlan

(2) Le siège de Tenochtitlan (1521) les illustrations du Lienzo de Tlaxcala , un des rares codex conservés, permettent de montrer la participation de guerriers aztèques à la conquête espagnole du …afficher plus de contenu…

Vous devez remettre pour une première correction votre travail de recherche et le diaporama ………………….. (sur support numérique)
La durée de l’exposé sera de dix minutes ; dix autres minutes seront consacrées aux réponses aux questions de vos camarades, enfin les dix dernières minutes seront consacrées à la reprise.
Vous devez veiller à bien vous répartir la charge de travail et le temps de parole dans le groupe (trois personnes)
Doc 1 : Bulle du pape Paul III,