Exposé musique crpe 2010.
Field of gold-Sting
1) Présentation de l’œuvre :
Sting est un musicien chanteur britannique, longue carrière musicale avec the Police dans les années 70 suivi de nombreux album solo. Fields of gold est extrait d’un album sorti en 1993.
Genre musical : variété internationale, balade romantique. Les paroles sont très poétiques et évoque le souvenir au travers de paysages (les champs d’or, les champs d’orges) et de sensations comme le vent
Choix du morceau :
Accompagnement en accords simples permettant facilement l’utilisation de la guitare sèche, qui renforce le coté mélancolique et romantique du morceau.
2) Analyse du morceau
Eléments marquants :
Chanson nostalgique et mélancolique : Tempo modéré (100 à la noire), rythme peu marqué, 4/4, temps forts sur les premiers et troisièmes temps de chaque mesure.
Chant en avant de façon épurée et sobre.
Ambitus assez restreint (ré 3 à ré 4) et adapté aux voix d’enfants, ce qui est idéal pour travailler un chant, au cycle 3.
Structure du morceau
Le morceau est découpés en 7 strophes de texte dont 6 ont la même mélodie et des paroles qui reviennent à chaque fin de phrase (fields of barley, fields of gold).
Après les 4 premières strophes, il y a une strophe différente avec une mélodie distinct des autres ( un pont où le chanteur parle de lui-même et se parle à soi-même, il fait le point, ce qui transparait dans la mélodie) juste avant le solo de guitare acoustique puis les 2 dernières strophes on la même mélodie que les premières + coda. J’ai également légèrement changé la mélodie sur les 2 dernières phrases pour montrer les possibilités assez simple de contre-chant.
Difficultés rencontrées
- Mémorisation du texte en anglais et la prononciation. De plus les paroles se répètent assez souvent, il est donc simple de les confondre et de les mélanger.
- Sting est un chanteur ténor léger et même si il ne monte pas très haut ici (par rapport à Roxanne, par exemple) le morceau