Fable de la fontaine

758 mots 4 pages

L'apologue

Court récit en vers où en prose racontant une histoire qui comporte un enseignement ou une morale. Il est en général construit sur une comparaison. L'apologue est un texte narratif et aussi un texte didactique: qui a pour but d'instruire, il est au service d'un enseignement moral ou social. Il y a en général dans l'apologue une dimension argumentative [ Jean de La Fontaine est connu en tant qu' écrivain pour ses fables]
La Fontaine s'est inspiré du fabuliste latin Phèdre qui lui même s'inspire du fabuliste Esope . La fable de la Fontaine comporte 37 vers où les alexandrins alternent avec des vers de 7 ou 8 syllabes ( octosyllabe) . La différence de mesure des vers crée un rythme alternativement lent et dynamique. Diversité dans la disposition des rimes (rimes croisées, suivies et embrassés )

Cette fable met en scène des grenouilles et traite de problèmes politique : 1.Le discours narratif et ses caractéristiques 2.Fable repose sur un système d'analogie 3.Caractère dictatique de la Fable

1.a. personnages et leurs actions

personnages principales : les grenouilles La gent marécageuse peuple troupe fourmilière

Les grenouilles sont désignés le plus souvent par des termes collectifs qui mettent l'accent sur un comportement générale, elles sont aussi désignés par des termes qui mettent l'accent sur l'individualité . L'accent est mis sur l'instinct grégaire de ces animaux [ porte à suivre le groupe ] '' se lassant '' , '' sa l'a cacher '' , ''osa'', ''approcha'', ''fit'', ''suivit''. Situation exprimer par des verbes au passé simple les autres personnages sont Jupin ( Jupiter ) désigné vers 26 par une périphrase " Le monarque des Dieux ", hommes et dieu lui doivent le respect , le Sire .
Evolution de la situation qui s'inscrit dans le temps puisqu'il

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La fontaine Stravinski, ou fontaine des Automates, réalisée en 1983 est l'œuvre conjointe de Jean Tinguely et Niki de Saint Phalle. Elle est créée dans le cadre du pourcentage du budget de la construction du Centre Georges-Pompidou. C'est une commande publique entre la ville de Paris, le ministère de la culture et le Centre Pompidou. L'œuvre est la propriété de la ville de Paris qui se charge de son entretien.….

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308 mots | 2 pages

Le loup et le chien Un Loup n'avait que les os et la peau, Tant les chiens faisaient bonne garde. Ce Loup rencontre un Dogue aussi puissant que beau, Gras, poli, qui s'était fourvoyé par mégarde. L'attaquer, le mettre en quartiers,….

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NOTE DE SYNTHESE SCHWEITZER Mathieu 1ère4 4 personnes Lycée Jacques Marquette, Pont-à-Mousson L’Homme et la nature - le savon Chimie - SVT Le sujet de notre T.P.E est le savon. Il porte plus particulièrement sur l’étude et la comparaison entre un savon que nous avons synthétisé puis deux savons industriels.….

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Falbes de la fontaine
3198 mots | 13 pages

La grenouille qui voulait se faire aussi grosse que le bœuf Une Grenouille vit un BoeufQui lui sembla de belle taille. Elle, qui n'était pas grosse en tout comme un oeuf,Envieuse, s'étend, et s'enfle, et se travaille,Pour égaler l'animal en grosseur,Disant : "Regardez bien, ma soeur ;Est-ce assez ? dites-moi ; n'y suis-je point encore ? - Nenni. - M'y voici donc ? - Point du tout.….

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Fables de la fontaine.
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uatre chercheurs de nouveaux mondes, Presque nus échappés à la fureur des ondes, Un Trafiquant, un Noble, un Pâtre, un Fils de Roi, Réduits au sort de Bélisaire, Demandaient aux passants de quoi Pouvoir soulager leur misère. De raconter quel sort les avait assemblés, Quoique sous divers points tous quatre ils fussent nés, C'est un récit de longue haleine. Ils s'assirent enfin au bord d'une fontaine.….

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Dissertation jacques cazotte, aventure d'un pélerin
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QUESTIONS : En quoi ce texte est-il un apologue? Un apologue est un court récit à valeur morale ou didactique, permettant souvent d’effectuer une critique de la société. On veut démontrer que le texte: Aventure d’un pèlerin de Jacques Cazotte est un apologue.….

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Fable fontaine
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LA VIE AU 17E SIECLES Quels sont les souverains au 17e siècles ? En France : La Famille Bourbon ( dynastie des Capétiens )….

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Les secrets de l’immortel Nicolas Flamel, tome 2 Le Magicien Michael SCOTT ISBN : 978-2-266-16918-9 444 pages Prix : 19 € CHAPITRE PREMIER La vente de charité avait commencé bien après minuit, une fois le dîner de gala terminé. À presque quatre heures du matin, les enchères tiraient à leur fin. Le cadran numérique disposé derrière le célèbre commissaire-priseur – un acteur qui avait incarné James Bond à l’écran pendant plusieurs années – affichait un total dépassant le million d’euros. – Lot numéro deux cent dix : une paire de masques japonais de kabuki du début du e XIX siècle. Un murmure d’excitation parcourut la salle bondée.….

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L'Homme et la Puce Par des voeux importuns nous fatiguons les Dieux : Souvent pour des sujets même indignes des hommes. Il semble que le Ciel sur tous tant que nous sommes Soit obligé d'avoir incessamment les yeux, Et que le plus petit de la race mortelle, À chaque pas qu'il fait, à chaque bagatelle, Doive intriguer l'Olympe et tous ses citoyens, Comme s'il s'agissait des Grecs et des Troyens. Un Sot par une puce eut l'épaule mordue. Dans les plis de ses draps elle alla se loger, Hercule, se dit-il,….

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L'apologue est défini comme un court récit à visée argumentative. Le récit s'organise autour d'animaux, de végétaux, ou d'hommes. Il peut être lu au premier degré comme un quelconque récit, mais il a un second sens d'ordre moral que le lecteur doit déchiffre, il a donc une visée didactique. Selon La Fontaine, l'apologue est composé de deux parties : Le corps représentant la fable, l'histoire racontée et l'âme, qui symbolise la morale. La fable est un genre ancien qui remonte à l'antiquité, son fondateur est grec et a pour nom Esope, il aurait vécu au VI s avant J-C. Les fables étaient alors énoncées de manière orale et enseignées à l'école car elles avaient une fonction didactique.….

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1. Vaine : inutile 2. Magister : maître d’école. Par extension : pédant, individu prétentieux qui se croit savant. 3.….

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Dans le « Pouvoir des fables » (VIII, 4) LF montre à quel point les histoires fascinent les hommes et combien elles sont utiles pour faire passer un message (qu’il soit politique, diplomatique ou autre) Rem : voir la mise en abyme dans cette fable : | Fable 1 | Fable 2 | Emetteur | La Fontaine | Orateur d’Athènes | Destinataire | Paul Barillon | Peuple d’Athènes | Contenu | Histoire de cet orateur d’Athènes qui ne peut se faire entendre de son peuple qu’en lui contant une histoire | Cérès, l’anguille et l’hirondelle à propos de la traversée d’un fleuve (histoire inachevée) | But | Le convaincre de l’utilité de l’éloquence et par extension des histoires pour faire passer un message | Réveiller le peuple en attirant son attention | A noter que les conclusions de LF et de l’orateur qu’il met en scène dans sa fable divergent : si l’orateur s’offusque de ce que le peuple ne parvienne à prêter attention qu’aux contes qui lui sont narrés, LF en revanche avoue qu’il aime ces histoires ( « Nous sommes tous d’Athène[4] en ce point »)….

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Notes efficacité argumentative de l'apologue
334 mots | 2 pages

, et permet aux destinataires de ne pas s'ennuyer Divertissant, donc facile à lire Sous forme de récit, donc divertissant et attrayant Forme allégorique: Source de plaisir pour le lecteur car lui crée un role actif (deviner ce que tel ou tel personnage va faire) Deuxième sous-axe: instruire Argumentation simple, et donc efficace Morale souvent explicite (ex: le torrent et la rivière), facilité à la compréhension L'apologue apporte des arguments à la morale : l'exemple vivant, l'appel à la raison du lecteur, des situations concrètes, la vie stylisée Aspect concret, forme figurative (allégorie): aide à la compréhension et à mieux retenir Efficacité pédagogique l’apologue. Axe 2: Limites de l'apologue….

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Les fables de la fontaine
1767 mots | 8 pages

par exemple quand il utilise des alexandrins il parle souvent des dieux des rois ou de puissances extrêmement fortes : (L’alexandrin : pour faire parler les dieux, les rois…)-exemple L’utilisation du décasyllabe, donc 6 syllabes, il pèse plus sur les vers traditionnel d’un conte. (Le décasyllabe : vers traditionnel du conte.)exemple Par ailleurs quand il utilise des vers plus courts, ce qui est rare, mais avec 2 ou 3 syllabes il sépare l’action du reste de la fable pour bien appuyer sur le petit nombre de mots et leurs significations.….

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