ASUL Equitation, évaluation des connaissances
Fascicule du Galop 5
Devenir cavalier
Connaissances théoriques
L’ASUL Equitation vous fournit ce fascicule pour que vous puissiez étudier les connaissances attendues pour le passer le galop 5. Il a été conçu par nos soins pour répondre aux attentes des nouveaux programmes de 2013. Nous vous demandons d’en faire un usage personnel, dans le cadre vos études universitaires et de ne pas le diffuser. Nous vous en remercions d’avance. 2
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Les principales particularités sont :
● l’atrophie des doigts, le cheval marchant sur la troisième phalange du doigt principal,
● l’atrophie d’autres os (cubitus, péroné),
● la disparition d’autres (clavicules).
Structure d’un os : A l’extérieur, le périoste est une enveloppe fibreuse de tissu vivant contribuant au développement et à la protection du tissu osseux. A l’intérieur, la moelle osseuse, les vaisseaux et nerfs sont contenus dans le canal central aussi appelé le médullaire.
A chaque extrémité des os le cartilage garanti une protection des articulations. Les mouvements des os les uns par rapport aux autres sont permis grâce à un “bain articulaire” composé d’une capsule de liquide …afficher plus de contenu…

Dans le cas de la longe fixée au mors, il faut, poser la chambrière au sol et arrêter la monture sur le cercle, puis s’approcher de lui en enroulant la longe au fur et à mesure que l’on avance. Dans un second temps, il faut inverser la fixation de la longe puis mener le cheval sur le nouveau cercle, avant de reprendre le travail.
Les séances de longe durent généralement au maximum 30 min. Il faut laisser le cheval marcher en fin de séance afin qu’il retrouve un rythme cardiaque normal et s’étire, il faut retirer les enrênements et désangler si un surfaix a été utilisé.
Utiliser les longues rênes
Le travail aux longues rênes peut-être un complément du travail fait à selle. Ce travail permet l’étirement ainsi que l’assouplissement de la monture tout en travaillant sa