Fiche de Lecture La ponctuation La ponctuation permet de cadencer notre discours, de lui donner tout son sens et de mettre en valeur certains mots et certaines phrases. Lorsqu’on parle, toute la valeur orale de nos intonations, nos oscillations de rythme et de timbre disparaissent à l’écrit. La ponctuation restaure donc ces différentes émotions que l’on traduirait normalement par notre voix lors de nos discours. Il existe 11 principaux signes de ponctuation : la virgule, le point, le point-virgule, les deuxpoints, le point d’interrogation, le point d’exclamation, les guillemets, les parenthèses, les tirets, les points de suspension et les majuscules. A ces signes principaux, s’ajoutent les crochets, l’astérisque, les paragraphes et l’alinéa. Pour chacun de ces signes, nous évoquerons les règles d’usage en typographie française. 1. La virgule (,) La virgule marque une courte pause dans la lecture, sans changer cependant l’intonation. Elle s’emploie dans plusieurs cas :  Pour énumérer, séparer des mots ou groupes de mots de même nature ; ou alors des propositions juxtaposées :

Exemple : Paul, Jane et Becky sont tous allés à l’école en voiture ce matin.
 Pour séparer des mots ou groupes de mots par les conjonctions de coordination « et, ou, ni » lorsque celles-ci sont répétées plus de deux fois :

Exemple : il ne craint ni le froid, ni le vent, ni la neige.
 Pour mettre en relief un élément placé en tête de phrase :

Exemple : Puisque tu le souhaites, je préparerai le diner.

 Pour mettre en apposition un adjectif :

Exemple : il resta là, immobile.
Les règles énoncées précédemment sont les principales qui régissent l’usage de la virgule, mais la liste n’est pas exhaustive. 2. Le point (.) Le point indique la fin d’une phrase. Il s’accompagne d’une intonation descendante et d’une pause absolue.

Exemple : les examens approchent.
A la suite d’un point, la phrase qui suit commence toujours par une lettre majuscule.

Exemple : les examens