FICHE DE LECTURE
I. Utilité de la fiche de lecture
C’est un outil d’apprentissage qui permet de mémoriser les informations tirées d’un document sur lesquels l’auteur construit son raisonnement (concept, notion) et d’en trouver la trace rapidement.
II. Les objectifs
Elle facilite l’appropriation du contenu du document par le lecteur en mettant à contribution son esprit d’analyse et de synthèse. Elle dégage les grandes lignes du document, sa structure logique et présente les idées développées par l’auteur. Enfin elle constitue une documentation en vue d’un travail (révision, exposé, mémoire, rapport écrit) et permet au lecteur de se remettre en mémoire le document lu quelques semaines auparavant et d’en exploiter les informations utiles. Elle doit pouvoir être réutilisé tout au long des études.
Un document concerne tous types de support (dvd, page internet, article de presse. La lecture est le déchiffrement, l’analyse de ce document.
III. Le contenu
1) Les références bibliographiques
- Nom et prénom de l’auteur
- Le titre et le sous titre (le titre doit étre mis en italique sur word)
- L’édition : le lieu de publication, nom de la maison d’édition, l’année de publication,
- Le nombre de page
- La collection : nom de la collection et numéro de la collection (AFNOR)
Ex : WALTER Béatrice, Le savoir infirmier, paris : Lamarre, 1988, 275p, collection : recherche infirmier
Attention : la maison édition est différente de la collection

2) Présentation de l’ouvrage
- Type de document : livre, extrait d’un livre, article de revue
- Le genre de l’ouvrage : ouvrage technique, dictionnaire, biographie, enquête sociologique
- Le nom de la bibliothèque d’emprunt
- La cote du document

3) Présentation de l’auteur
- Il est nécessaire d’identifier l’auteur par sa discipline (exemple : médecin, psy), son origine et son attachement institutionnelle
- Situer l’auteur dans son contexte socio-historique (courant de pensée, école)
- Identifier ses principaux