Fiche de préparation

Niveau : CM1-CM2
Domaine : musique.

Titre : la flûte enchantée.

Etape n° : 3Durée : 60 minutes

Compétence : soutenir une écoute prolongée, utiliser des consignes d’écoute.
Repérer des éléments musicaux caractéristiques, les désigner et caractériser leurorganisation (succession, simultanéité, ruptures…) en faisant appel à un lexique approprié.

Objectifs généraux : écouter activement un conte musical.
Repérer etidentifier les éléments musicaux.

Objectif spécifique : Exploiter un air d’opéra, la flûte enchantée.

Aspect transversal : EAP1, EAL1.

Moyens utilisés : CD, texte de la l’histoire de laflûte enchantée, crayon de couleurs.

Fonctionnement du groupe classe : classe entière

Evaluation : formative

Critères de réussite : Récapituler les éléments du merveilleux.

|PHASES|ACTIVITES DE L’ENSEIGNANT |ACTIVITES DE L’ELEVE |
|DUREE || |
|MODES DE TRAVAIL | ||
|Mise en situation : |Consigne : je vais vous lire un texte à voix haute. | |
|10 minutes|Activités de l’enseignant : lire le texte | |
|Mode de travail : | ||
|Impositif |Consigne : vous allez énumérer et décrire les |Activités de l’élève :.écouter avec attention la |
|... [à continuer]

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(2011, 06). Fiche de préparation séance musique la flute enchantée. Etudier.com. Récupérée 06, 2011, à partir de http://www.etudier.com/dissertations/Fiche-De-Pr%C3%A9paration-S%C3%A9ance-Musique-La/283663.html

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"Fiche de préparation séance musique la flute enchantée." Etudier.com. 06, 2011. Accédée 06, 2011. http://www.etudier.com/dissertations/Fiche-De-Pr%C3%A9paration-S%C3%A9ance-Musique-La/283663.html.