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Fiche de prep Arts Visuels

503 mots 3 pages
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Discipline : PRATIQUES ARTISTIQUES et HISTOIRE DES ARTS
Arts Visuels Niveau : cycle 3 Date :
_ / _ / _
MONSTRE-TOI !
Autoportrait sur autoportrait Effectif :
…. élèves Durée :
45 min
Entrées par rapport aux programmes :
- pratiquer le dessin en se servant de différents matériaux et techniques
- reconnaître et décrire des œuvres et créations artistiques Place dans la progression :
2 / 5
Objectif : Aborder la notion d’identité dans le domaine de l’art, s’interroger sur les différentes manières dont on peut transcrire le réel
Matériel nécessaire : une photographie noir & blanc sur papier format demi A4, feuilles de calque format demi A4, feutres et stylos noirs
Références artistiques : Pablo PICASSO (Autoportrait 1942) ; Minjeong AN (Autoportrait 2008) ; Thomas BARBEY (Natural Disorder ; Intrusive art – 2013) ; Antonio MORA (Portrait -2013)
Questions que l’élève doit se poser : Comment modifier ma photo d’identité de façon à ce qu’elle représente ce que je suis ?
Déroulement / Consignes : Durée : Organisation :
Sollicitation, consignes « Utilise une feuille de calque et un feutre noir pour dessiner sur ta photo d’identité pour la rendre plus fidèle à la personne que tu es ». 15 min Orale - collective
Recherches et questionnement des élèves sur la réalisation demandée, premières réalisations Individuelle
Verbalisation des travaux commencés, retour sur les questions soulevées par le travail des élèves, présentation de références et description par les élèves 10 min Orale - collective
Suite des réalisations après le travail de verbalisation 15 min Individuelle
Retour du les réalisations, bilan de la séance, ouverture sur les prochaines séances 5 min Orale - collective
Bilan de la séance :

Discipline : PRATIQUES ARTISTIQUES et HISTOIRE DES ARTS
Arts Visuels Niveau : cycle 3 Date :
_ / _ / _
MONSTRE-TOI !
Autoportrait sans mon image Effectif :
…. élèves Durée :
45 min
Entrées par rapport aux programmes :
- pratiquer le dessin et

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    Mathilde Le Moal L3 BILAN HISTOIRE DE L’IMAGE Première question 1// Adrien Paci, Centro di Permanenza temporanea, 2007 Nous pouvons observer sur cette photopgraphie un escalier ou une sorte d’escalator dans un aérodrone ou s’entassent des personnes, comme ci ces derniers attendaient un avion qui n’est ou ne viendra jamais. L’artiste est d’origine albanaise et cette photographie met en scène sa propre expérience de l’exil. On peut voir que les personnes entassés dans cet escalator attendent un avion qui les fera partir mais qui n’est pas là pr l’instant. Toute cette mise en scène, qui est une particularité du travail d’Adrien Paci, rend universelle cette expérience personnelle de l’exil.….

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  • Tpe d'andy warhol la representation de sa societé
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    * mouvement artistique * où cet art est nait * dans quel circonstances ? * pourquoi ? * artistes importants * Andy Warhol Dans les années 50, Lawrence Alloway invente….

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  • Art Visuel SEQUeNCE
    1919 mots | 8 pages

    Duarte Aurélie Groupe EAP11 Dossier en Arts visuels Introduction D’après le BO n° 3 du 19 juin 2008 et autres textes officiels l’école maternelle permet à l’enfant de soutenir son développement à l’aide de divers jeux activités productions libre qui les enrichissent et les éveils culturellement. Les activités proposées en maternelle doivent offrir de multiples occasions d’expériences sensorielles. Tout d’abord, à l’école maternelle l’enfant découvre le monde, il apprend à prendre et utiliser divers repères spatio-temporels. Il devient capable de compter, de classer, d’ordonner et de décrire, grâce au langage et à des formes variées de représentation (dessins, schémas). Il est également curieux, il observe et pose beaucoup de questions.….

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  • brasens chanson auvergnat
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    Habitué du Salon des indépendants, il commence à recevoir des critiques positives à partir de 1891, et rencontre quelques autres artistes à la fin de sa vie, comme Robert Delaunay, Paul Signac et Pablo Picasso. Son travail est aujourd'hui considéré comme crucial pour l'Art naïf et il a influencé de nombreux artistes, notamment des Surréalistes. Sommaire [masquer] 1 Biographie 2 Son œuvre 2.1 Les « jungles » 2.2 Les paysages 2.3 Les portraits 2.4 Ses écrits 3 Quelques œuvres et leurs lieux d'exposition 4 Rétrospectives 5 Références dans la culture populaire 6 Notes et références 7 Bibliographie 8 Voir aussi 8.1 Articles connexes 8.2 Liens externes Biographie[modifier | modifier le code] Signature Issu d'une famille modeste, il est le fils de Julien Rousseau (1808-1868), ferblantier et d'Éléonore Guiard (1819-1890)1. Il devient commis d'avocat à Nantes.….

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  • Projet professionel / réalisation antoine mayet
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    Ut ac dui ut appartenant à les personnes nibh chacun des autres types. consequat porta. « Dans chaqu e enfant il y a u n artiste. Le problème est de savoir comment rester un artiste en grandissant. » Picasso….

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