TPE Le savon. Fiche de synthèse.

Thème général : santé et bien-être.
Disciplines concernées : Physique et SVT.

Avec ma camarade Morganne, nous nous sommes mises en duo pour la réalisation de notre TPE. Nous avons tout d’abord sélectionné les axes de recherches qui nous intéressaient c’est-à-dire : « santé et bien-être » et « cultures et mythes ». Nous avons donc décidé de travailler sur les cosmétiques et plus précisément sur les savons et les risques dermatologiques liés à leur utilisation. Notre TPE inclus donc deux disciplines scientifiques la physique-chimie et la SVT. En effet nous avons étudié la composition chimique et moléculaire du savon, et fabriqué un savon en laboratoire de chimie.
Nous nous sommes aussi intéressées aux risques allergiques qui peuvent survenir à cause des savons en ce qui concerne le SVT.

Comment expliquer les différentes réactions dermatologiques dues à l'usage des savons ?

Dès les premières séances, nous nous sommes penchées sur l’évolution des cosmétiques sur les 100 dernières années, nous voulions travailler sur le maquillage, les crèmes et les produits d’hygiène, malheureusement le sujet était trop vague, nous ne pouvions pas développer correctement chaque partie. Nous avons finalement centré notre travail sur les produits d’hygiène et plus particulièrement sur les savons. Nous avons tout d’abord mené des recherches sur internet puis sur des livres emprunté au cdi, Découverte, n°354 ; cosmétiques d’hygiène à travers les époques et sciences physiques et chimiques Tst2s. Grâce à notre travail de recherche nous avons pu connaitre l’origine des produits d’hygiène et comprendre le processus de fabrication du savon ainsi que sa composition moléculaire. Nous avons cherché un protocole de la synthèse d’un savon que nous avons réalisé par la suite en laboratoire de chimie, nous présenterons le savon obtenu le jour de l’épreuve.
Ensuite, nous voulions