Fiche recapitulative d'espagnol

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FICHE RECAPITULATIVE D’ESPAGNOL

Ser et estar
-L’auxiliaire ou le verbe ser s’utilise pour évoquer des caractéristiques telles que la couleur, la taille, l’heure, l’origine, la matière…, pour lesnoms communs, pronoms et pour exprimer les jours. Les nombres ou indéfinis sont aussi précédés de ser.
-L’auxiliaire ou le verbe estar s’utilise avec tous les compléments circonstanciels (temps,lieu,…), pour exprimer les états passagers (humeur, état, circonstances…) et valables au moment où l’on parle ou pour les dates.

L’impératif
-Le tutoiement singulier se forme à partir du présent del'indicatif de la 2 ème personne du singulier, hablas. On enlève le s 'habla - parle (toi)'.
-Le tutoiement pluriel se forme à partir de l'infinitif du verbe, hablar. On enlève le r et le remplace parun d 'hablar - hablad - parlez (vous)'.
-Les autres personnes sont empruntées au subjonctif présent. Usted hable, nosotros hablemos Ustedes hablen.
-L’impératif négatif se fait dans tous les casavec No+subjonctif.

Le subjonctif et les autres temps
Le subjonctif s’emploie dans les cas suivants :
-A la suite des expressions suivantes : es imposible que, es necesario que, no creer que,querer que, hacer falta que, ya es hora que, no creo que, tener miedo que, esperar que, pedir que, para que…
Il permet donc d’exprimer le doute et la possibilité, un ordre, une volonté, un but.
-Lesubjonctif imparfait est toujours utilisé après como si.
-Le passé simple s’emploi pour exprimer une action passée complètement terminée au moment où l’on parle.
-Estar+gérondif : être en train + vbPor et para
-Por (par) s’utilise pour un verbe d’action, la cause, le complément d’agent, un mouvement. En l’absence de mouvement, on
utilise en.
-Para (pour) s’utilise pour exprimer une opinion, lebut, la direction, le destinataire et pour exprimer une heure.

Le pluriel et le vouvoiement.
Lorsque l’on vouvoie une personne, on utilise la troisième personne du singulier.
Pour plusieurs...
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