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Fiche d'evaluation ccf

605 mots 3 pages
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CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE
CONTROLE EN COURS DE FORMATION

FICHE DE SYNTHESE A CONSERVER DANS L’ETABLISSEMENT

|Session : |PROPOSITION DE NOTE |CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE |
|Académie : |DESTINÉE AU JURY | |
|Nom et prénom du candidat : |UG1 |Spécialité : |
| |FRANCAIS | |
| |HISTOIRE |Etablissement : |
| |GÉOGRAPHIE | |
| |(coefficient 3) | |

|SYNTHÈSE des 4 évaluations en CCF |
| | |
|BO n° 29 du 17 juillet 2003 : L'épreuve de français et d'histoire – géographie est |- Deuxième partie (histoire - géographie) |
|constituée de deux situations d'évaluation, comprenant chacune deux parties : une |Le candidat présente oralement un

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    Compte rendu critique n°1 « Intersection/éclats, Emmanuel Lagarrigue, exposition ENSISA, 2010 » Emmanuel Lagarrigue (E.L) nous présente, dans un hall de l’ENSISA, une création un tant soit peu particulière mais toutefois en corrélation étroite avec ses autres inspirations. Deux imposants caissons asymétriques en verre encageant chacun un haut-parleur qui diffuserait des sons révélateurs de certaines formes de notre communication (physiques, sentimentales, sexuelles…). L’œuvre est accompagnée d’une explication textuelle ce qui n’excède pas dans la compréhension du message sensoriel qu’a voulu nous transmettre E.L. L’artiste insiste beaucoup sur ce que renferment ces deux sculptures, ces sons intrigants, familiers, sensés nous transporter dans les couloirs sombres de notre inconscient et nous éclairer sur notre construction sociale et personnelle. Ses “météorites actives”, comme Emmanuel Lagarrigue les dépeints, nous ont été honteusement présentées comme de banales chutes de verre provenant d’un atelier de vitrage, sans sons et sans lumière ne serait-ce que pour distinguer où l’on met les pieds. Cependant, pas de craintes à avoir sur un éventuel risque de chute causé par des câbles apparents, les haut-parleurs n’ont tout simplement pas été branchés, ou plutôt n’avaient tout simplement pas de branchements.….

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    | | |FICHE CONTRAT | | | |Séquence d’évaluation. | ETABLISSEMENT : LP Marc Godrie. Loudun. NOM : …………………….

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    Arrêté du 22 NOVEMBRE 2007 modifiant l’arrêté du 25 févier 2005 portant définition du certificat d'aptitude professionnelle Petite enfance et fixant ses conditions de délivrance. MINISTERE DE L'ÉDUCATION NATIONALE _____________ DIRECTION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT SCOLAIRE ____________ Service des enseignements et des formations ____________ Sous-direction des formations professionnelles NORMEN E 07 71406 A Bureau de la réglementation des diplômes professionnels LE MINISTRE DE L’EDUCATION NATIONALE Vu le code de l'éducation et notamment ses articles D 337-1 à D 337-25 ; Vu l’arrêté du 17 juin 2003 fixant les unités générales du certificat d’aptitude professionnelle et définissant les modalités d’évaluation de l’enseignement général ; Vu l’arrêté du 25 février 2005 portant définition du certificat d’aptitude professionnelle petite enfance et fixant ses conditions de délivrance ; Vu l’avis de la commission professionnelle consultative du secteur sanitaire et social du 24 septembre 2007 ; ARRÊTE Article 1 - Les dispositions relatives aux unités constitutives du référentiel de certification publiées en annexe I de l’arrêté du 25 février 2005 susvisé sont remplacées par les dispositions figurant en annexe I du présent arrêté. Article 2 - Les dispositions relatives aux périodes de formation en milieu professionnel publiées en annexe II de l’arrêté du 25 février 2005 susvisé sont remplacées par les dispositions figurant en annexe II du présent arrêté. Article 3 - Les dispositions relatives au règlement d’examen….

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    Progression CP |Savoirs en construction|Compétence à acquérir |Compétence |Activité de calcul réfléchi |Automatisation | |CP |en fin d’année | |Comment construire la notion ? | | | |X |Ajouter ou retrancher 1 |Connaissance de la comptine orale ou écrite : Utilisation de la bande |Jeu du furet | | | | |numérique | | | | | | | | | | | |La fusée | | | | | |Jeu de l’escalier | | | | | |Le tambourin | | | | | |Les trois qui suivent….

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    sont fixées conformément aux dispositions du présent arrêté. Article 2 : Le référentiel d’activités professionnelles et le référentiel de certification de ce certificat d'aptitude professionnelle sont définis en annexe I au présent arrêté. Article 3 : La préparation à ce certificat d'aptitude professionnelle comporte une période de formation en milieu professionnel de douze semaines définie en annexe II….

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