Microsoft PowerPoint - CMFICHELECTURE.ppt [Mode de compatibilité]LA FICHE DE LECTURE
MARIE-FRANCE BEAU –
CORINNE QUENEC HDU
UE 6.1S1 Méthodes de travailPLAN DU COURS
 1ère partie: généralités lecture d’ouvrage et méthode de fiche de lecture
 Méthode de lecture d’étude d’un ouvrage
 Méthode de fiche de lecture
 Ancrages théoriques et perspectives soignantes
 2ème partie: la fiche de lecture demandée à l’IFSI
 Ouvrage choisi par IFSI et modalités
 Cadre institutionnel et attendus
 Grille …afficher plus de contenu…

 de construction de connaissances théoriques
 de synthèse d’un ouvrage et transférabilités des connaissances  Se constituer une documentation de référence en vue d’un apprentissage à long terme
 Comprendre le cheminement analytique de l’auteur
 Recenser des informations pour comprendre la pensée d’un auteurOBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
 S’approprier les concepts proposés et ou suggérés pour l’auteur, et les transposer dans le domaine des soins infirmiers
 Développer des capacités d’analyse critique d’un ouvrage  Développer des perspectives soignantes à partir d’un ouvrage• Méthode de lecture d’étude d’un ouvrage • Méthode de fiche de lecture
• Ancrages théoriques et perspectives soignantes
1ère partie:
GENERALITESOBJECTIFS DE LA FICHE DE LECTURE
 La réussite d’une fiche de …afficher plus de contenu…

Bien considérer la dimension universelle de l’ouvrage et les apports proposés en lien avec la formation: ex: enjeux éthiques LA METHODE DE LA
FICHE DE LECTURE
1ère partieOBJECTIFS DE LA FICHE DE LECTURE
 La réussite d’une fiche de lecture:
 suppose un effet paradoxal:
Inciter à la lecture de l’ouvrage
Dispenser de la lecture de l’ouvrage
Elle nécessite à la fois un esprit de synthèse et une analyse préciseOBJECTIFS DE LA FICHE DE LECTURE
 Faciliter l’appropriation et la mémorisation d’un ouvrage  Dégager les grandes lignes d’un ouvrage et comprendre le cheminement d’un auteur
 Construire des connaissances référencées
 Constituer une documentation en vue d’un travail