Fiches de français.
Extrait de Odes, écrit en 1550.
Le thème de la fuite du temps qui est un des thèmes principales du lyrisme. Le poète s’adresse à une jeune fille âgée de 13 ans, dont il tombe amoureux lors d’une soirée ( cour de Blois ) . Il est âgé de 20 ans quand il rencontre Cassandre Salviati. Il développe le thème de la fuite du temps avec un ton malicieux et gracieux puisqu il a une arrière pensée.
Il est associé à la tentation de l’amour sur un ton gracieux et malicieux qui renouvèle le thème traditionnel. Comment le poète de cette invitation amoureuse détournée, exploite-t-il de façon stratégique le thème lyrique de la fuite du temps?
I la composition du poème
Odes = Forme fixe , obéit aux règles de la versification, forme poétique hérité de l’antiquité ( La pléiade)
Comporte 2 rimes plates et 4 embrassés
L’évolution des idées = découpage en 3 strophes = 3 mouvements - invitation - les lamentations du poète - conclusion de l’épisode, élucidation du symbole, formulation du conseil hédoniste
II L’invitation
Apostrophe à Cassandre « mignonne » , nomme pas la femme aimée mais sa beauté = adjectif substantivé = thématique de la beauté mise en valeur.
« Allons voir si la rose » = invitation chanpetre
Mise en relief de « rose » annonce de nombreux poèmes de Ronsard: Comme on voit sur la branche, qui est un sonnet sur la mort de Marie.
La jeune fille et la fleur encadrent le vers = insistance sur la jeunesse de la fille.
Description de la fleur = de façon métaphorique = qui insiste sur la rose qui est assimilé à la jeune fille.
Comparaison du teint de la jeune fille à la couleur pourpre (rose, rouge) de la fleur, qui est le symbole de l’amour, la passion.
Le temps à travers la jeunesse = « Le matin » > le début de la vie « Vesprée » > le soir (office religieux) Indication de temps qui s’oppose .
Strophe qui fige le temps, qui commence par « le matin »