Restricted AS/Cult (2009) 24prov2. bil Updated 22 December 2009

COMMITTEE ON CULTURE, SCIENCE AND EDUCATION

Education against violence at school
Rapporteur: Gvozden Srećko FLEGO, Croatia, Socialist Group

The document reproduces the replies received to date to the questions sent to member state Ministers of Education

Ce document reproduit les réponses reçues à ce jour aux questions posées aux ministres de l’éducation des pays membres

A.

Questions

B.

Replies by country - alphabetical order / réponses – par pays, ordre alphabétique

F – 67075 Strasbourg Cedex | assembly@coe.int | Tel: + 33 3 88 41 2000 | Fax: +33 3 88 41 2776

AS/Cult (2009) 24prov

A.

Questions

1. Which forms of violence at school have been identified as a problem in your country (for example, psychological violence, physical violence, sexual violence, drug-related violence, armed violence, violence between students, violence between students and teachers, etc.)? Quelles formes de violence en milieu scolaire ont été repérées comme posant problème dans votre pays (par exemple, violences psychologique, physique, sexuelle, liée à la drogue, avec arme, entre élèves, entre élèves et enseignants etc .) ?

2. What policies have been developed for dealing with violence at school (for example, school policies, educational policies, social policies, security policies, etc.)? Quelles mesures ont été prises pour y remédier (par exemple, mesures en matières scolaire, éducative, sociale, sécuritaire etc.) ?

3. How is the issue of human violence approached in school curricula and school subjects taught in your country (for example, history, political studies, philosophy, religion, psychology, media literacy, arts, sport, etc.)? Comment le problème de la violence est-il traité dans les programmes d'enseignement et dans les disciplines enseignées dans votre pays (par exemple histoire, études politiques, philosophie, religion, psychologie, initiation aux médias, arts, sports,