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Formation Stmg Presentation Juillet 2012

4783 mots 20 pages
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Rénovation STMG
Enseignement de sciences de gestion
« Les systèmes d’information façonnent-ils l’organisation du travail au sein des organisations ou s'y adaptent-ils ? »

1

Murielle Aillaud – Anne Capo – Sylvie Fontana – José Gil – Estelle Régis

« Les systèmes d’information façonnent-ils l’organisation du travail au sein des organisations ou s'y adaptent-ils ? »
Définir
Enjeux
Enjeux

Valeur
Valeur

Réévaluer
Performances

Concevoir

Contexte
Contexte

Performances
Sécurité
Sécurité

Évolution du SI

Infrastructure
Infrastructure

Architecture
Architecture

Déployer

Compétences
Compétences

Coûts
Coûts

Organisation
Organisation

Mettre en œuvre 2

Plan d’intervention
•
•
•
•
•

Lecture du programme
• Place dans le programme
Transversalités
•• Comment lirepremière le programme ?
En classedidactiques de Nouveautés
•• Les
Aveccapacités
le Management
• Le travail collaboratif •• Les objectifs Propositions pédagogiques Avec le Droit
•• Le
Organisation
duGestion travail Intégré
En Progiciel classe dede terminale Ressources documentaires •
•
•
•
•
•
••

Les •workflows
Étude
du programme
En spécialité
"Gestion et Finance"
Portail
académique
•• Travail didactique En spécialité
"Mercatique"
La représentation des processus
Réseau
CERTA
•• Création d’un"Ressources contexte et Humaines travail pédagogique d’adaptation des ressources
En spécialité et Communication"
La gestion électronique de document •• Choix de partir du front-office vers le back-office
Revues
presse
Ende
spécialité
"Systèmes
d’Information de Gestion"
Le
e-commerce
Exemple
de plan de séance
•
•
•
•

Utilisation du scénario Specibike (© CERTA)
OpenERP et la gestion des workflows
OpenERP et la représentation des processus
Le travail à distance

3

Lecture du programme
• Place dans le programme

4

Lecture du programme
• Comment lire le programme ?
Question de gestion

Notions

Contexte et finalités

Processus : nature et représentation 2

Les systèmes d’information façonnent-ils l’organisation du

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