Formes de phrases

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  • Publié le : 1 janvier 2011
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Les formes de phrases
Les phrases peuvent être classées selon différents critères : on peut ainsi considérer une phrase selon qu’elle est verbale ou non verbale ; simple ou complexe ; déclarative, interrogative ou injonctive (son type). Il est également possible de prendre en compte sa forme. On distingue huit principales formes de phrases, rassemblées par paires.

1. Les formes positive etnégative
À la différence d’une phrase de forme positive, une phrase de forme négative contient une négation : l’adverbe négatif « ne », en corrélation le plus souvent avec un autre adverbe (pas, point, guère, jamais, plus, ...), un pronom (rien, personne, aucun, nul, ...) ou un déterminant indéfini (aucun, nul, ...). Ex. : « Cela ne marcha pas très bien en réunion ce matin-là [. . .]. » (LouisPergaud, La Guerre des boutons) La locution restrictive « ne . . . que » permet aussi de construire une phrase négative. Ex. : Je n’ ai que des soucis.

2. Les formes active et passive
Dans une phrase de forme active, le sujet est l’auteur de l’action exprimée par le verbe ; dans une phrase de forme passive, au contraire, le sujet subit l’action exprimée par le verbe. La phrase passive est égalementcaractérisée par : – une forme verbale composée de l’auxiliaire être et du participe passé du verbe concerné ; – un complément d’agent, précédé de la préposition « par ou de) » et désignant l’agent de l’action ; celui-ci cependant n’est pas toujours exprimé. Ex. : « Des bordées d’insultes furent jetées de part et d’autre en rafales et en trombes [. . .]. » Il est possible, quand le sens lepermet, de transformer une phrase passive en phrase active. « Des bordées d’insultes furent jetées de part et d’autre. » donnerait ainsi « On jeta des bordées d’insultes de part et d’autre. » L’emploi de la forme passive est particulièrement recommandé lorsque l’on désire attirer l’attention sur l’être ou la chose qui subit l’action (ici, des bordées d’insultes).

3. Les formes neutre et emphatiqueUne phrase de forme emphatique se distingue d’une phrase de forme neutre en ce qu’elle contient un procédé de mise en relief de l’un de ses constituants. On peut citer au moins quatre procédés de mise en relief : – l’emploi d’un présentatif (c’est . . . qui/que ; il y a . . . qui/que ; voilà . . . qui/que) ; – le déplacement d’un constituant en tête de phrase ; le plus souvent, il s’agit d’uncomplément circonstanciel ; ex. : « Aux billes, c’était lui qui avait le plus de pouce. ». Le complément circonstanciel « aux billes », placé en tête de phrase, mais également le pronom « lui » grâce au présentatif « c’était . . . qui » sont mis en relief dans cet exemple ; – le redoublement d’un constituant de la phrase par un pronom ; ex. : « Ce que fut le devoir d’application qui suivit cettepremière leçon, on l’apprendra plus tard [. . .] » ; dans cet exemple, la proposition subordonnée complément d’objet « ce que fut le devoir d’application [. . .] » est placée en tête de phrase et reprise par le pronom personnel « l’ » ; – l’accumulation (figure de style qui consiste en l’énumération d’éléments juxtaposés ou coordonnés) ; ex. : « Têtu comme une mule, malin comme un singe, vif comme unlièvre, il n’avait surtout pas son pareil pour casser un carreau à vingt pas [. . .]. »

4. Les formes personnelle et impersonnelle
Pour différencier une phrase personnelle d’une phrase impersonnelle, il faut considérer le sujet du verbe. S’il ne désigne rien ni personne, autrement dit s’il s’agit du pronom impersonnel « il », la phrase est de forme impersonnelle. Ex. : « Il y eut comme d’habitudequelques bonnes bousculades dans le couloir, des bérets échangés, des sabots perdus, des coups de poing sournois [. . .]. » Dans le cas où le verbe est occasionnellement impersonnel, le pronom il, appelé alors sujet grammatical , remplace un sujet logique. C’est le cas, par exemple, dans cette phrase prononcée par un personnage de la Guerre des boutons : « S’il passe des gens et que ça les...
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