Francais partout
|Niveau | |V |F |
| |DESCRIPTEUR | | |
| |LIRE | | |
|B1 |- peut saisir les informations importantes de nouvelles ou d’articles de journaux simples qui sont bien structurés et illustrés et dans|X | |
| |lesquelles les noms et les chiffres jouent un grand rôle. | | |
|B2 |- peut lire et comprendre des articles et des comptes-rendus sur des thèmes d’actualité dans lesquels les auteurs prennent des |X | |
| |positions particulières et défendent des attitudes particulières. | | |
|B1 |- peut comprendre les communications simples et les lettres standard, provenant par ex. du commerce, d’associations et de services |X | |
| |publics | | |
|B2 |- peut suivre l’intrigue d’une histoire si elle est bien structurée, reconnaître les épisodes et les événements les plus importants et |X | |
| |comprendre pourquoi ils sont significatifs | | |
|B2 |- peut parcourir rapidement un manuel (par ex. sur un programme informatique), et peut y trouver et comprendre les explications |X | |
| |nécessaires pour résoudre