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SEQUENCE : LES ENFANTS DE LAÏOS
QUESTION : LES MYTHES APPPARTIENNENT-ILS SEULEMENT AU PASSE ? PROBLEMATIQUE : QUE NOUS DISENT LES ENFANTS DE LAÏOS SUR LE MONDE D’AUJOURD’HUI?
Objectifs généraux : - Construire progressivement la définition du mythe - Amener les élèves à se forger et à construire une prise de position personnelle et argumentée en confrontant des regards et des interprétations différentes du mythe des enfants de Laïos à partir de documents de nature différentes essais, textes littéraires) En effet, tous les textes proposés d’auteurs contemporains sont contestables et permettent la contre argumentation, la prise de distance par rapport à leur énoncé. - Poursuivre le travail mené précédemment dans la préparation à l’écriture délibérative.
SEANCE 1 Lancement : 2 heures L’histoire des enfants de Laïos
Dominante orale :
Objectifs : faire lire Amener les élèves à s’interroger sur la pertinence et l’intemporalité du mythe
Capacité : repérer en quoi une situation ou des personnages de fiction peuvent représenter des questions humaines universelles. Document : un résumé de l’histoire des Enfants de Laïos, l’arbre généalogique de la famille des Labdacides - Phase magistrale : Présentation de l’arbre généalogique de la famille des Labdacides que les élèves reproduisent sur leur cahier
-Phase collective : Lecture d’un résumé de l’histoire des Enfants de Laïos. Lecture par le professeur en plusieurs étapes et réponses échelonnées :
LES ENFANTS DE LAIOS
Dans la mythologie grecque, Laïos (en grec ancien Λάϊος / Láïos, « le gauche ») ou Laïus, fils de Labdacos , est le roi de Thèbes et le père d ‘Œdipe.
Laïos est un descendant direct de Cadmos, fondateur de la ville de Thèbes et époux de Harmonie, fille d’Arès et d’Aphrodite. Il n'a qu'un an à la mort de son père : la régence est confiée à