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Louis XIV: l’académie Française ( des membres s’appellent: les immortelles) contrôler le Français ( faire une bonne phrase, le prononciation…) leur bâtiment est en Paris respecter les règles de 3 unités : temps, espace et action pour des drames (théâtre) 1. Règle de temps : * Important élément * Le narrateur raconte l’histoire * Lire : une certaine temps temps de narration Au théâtre : temps de représentation * L’histoire est écrit dans le temps dérouler le temps dans une espace de 24h 2. Règle d’espace : * Tous se passe en même endroit * Résoudre le problème plusieurs espaces messager raconte qu’est-ce qui se passe 3. Règle d’action * 1 action central ------------------------------------------------- Molière : * Comédien * Bourgeois aisé * L’avare (pg 35 boek) * Triste * Penser que son enfant va voler son argent * Perte de l’argent = perte de la vie * Mon pauvre argent (normale context : mon pauvre garçon = arme jongen. Je gaat er medeleiden mee hebben) * Son argent est très important * Fin : retrouver l’argent mais perdre les personnes au tour de lui ------------------------------------------------- La cigale et la fourmi (pg 30-31 boek) : une faible (een fabeltje) * Jean de la Fontaine : observer des gens au tour de lui * Personnages : animaux qui parlent très humains * Chaque animal présente un très spécifique * L’histoire a une leçon, but pour la vie à plusieurs manières * Une leçon morale * Le cigale a faim : il a chanté tous le temps elle n’a pas travaillé elle n’a pas d’argent pour acheter la nourriture * Elle vient chez la fourmi pour demander la nourriture a travaillé nourriture * La cigale peut manger chez la fourmi elle demande à la cigale : quoi