Fred

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  • Publié le : 23 novembre 2010
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Séquence : La Peur du loup

Objectif général : Etude d’un roman policier : Fred Vargas , L’homme à l’envers ; coll.j’ai lu policier.
Etude en classe , fiche de lecture à réaliser .
Progression :|Séances |Objectifs / Activités élèves |Notions / Vocabulaire |
|1-Un auteur , un livre |Présenterle livre ( recherche sur l’auteur ,|Hypothèses de lectures |
| |le genre policier ) |1ère de couverture|
| |Analyser 1 ère et 4 ème de couverture |dénotation |
||Déterminer des hypothèses de lecture … |connotation |
| ||le thème |
|2-L’ouverture du roman |Rechercher les lieux de l’action , les |Structure narrative |
|chap. 1 à4 |personnages |Schéma narratif |
| |Analyser les enjeux del’alternance narrative|Auteur / narrateur |
| |… ||
|3-Les personnages |Réaliser les portraits des personnages ( |Personnages |
|chap. 1 à 8|Camille , Adamsberg , Lawrence …) |Portrait |
| |Déterminer le personnage principal |Schéma...
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