Unit 1

The sky is the limit
Ouverture
(p. 22-23)

Au cours de cette unité, les élèves feront connaissance avec des aventuriers et explorateurs, célèbres ou non, du passé ou contemporains, mais ayant tous un point en commun : la découverte d’horizons lointains et le dépassement de soi, dans un but personnel ou scientifique. Les documents proposés permettront aux élèves de mieux connaître les motivations, les réussites et les difficultés rencontrées par ces personnages hors du commun, en leur proposant des activités de communication mettant en jeu les cinq activités langagières. Ces supports et les micro-tâches qui les accompagnent les aideront à préparer la tâche finale qui met en jeu deux activités langagières principales : la production orale en continu puisqu’il s’agit de réaliser une émission de radio sur deux aventuriers / explorateurs de cette unité et la production écrite : rédaction d’une lettre à l’aventurier(e) / explorateur(trice) qu’ils auront le plus admiré(e). La thématique de l’unité, les aventuriers et explorateurs, permet d’aborder la notion de sentiment d’appartenance du programme culturel de la classe de seconde. Remarque Avant de commencer à travailler sur l’illustration, on demandera aux élèves la signification du titre de l’unité, The sky is the limit. Au-delà de la traduction littérale, on leur indiquera qu’il s’agit d’une expression idiomatique qui se traduit par Tout est possible.

The Galactic Suite
Illustration Visual rendering of what the private orbital space station, referred to as “the Galactic Suite” or “The Galactic Suite Space Resort” might look like in 2012. The Galactic Suite is a planned, privately-owned space station that will be used as a luxury space hotel that will orbit around the Earth. The company behind the project, Galactic Suite Limited of Barcelona, Spain, plans to have the station operational by 2012. During their stay in the space hotel, guests will see the sun rise 15 times a day and they will travel