Support de séance d’information en classe de Seconde générale et technologique avec le logiciel GPO Lycée

La séance est conçue pour des demi-divisions (12 à 15 élèves). Chaque élève doit avoir un accès à un ordinateur. Elle laisse une grande part d’autonomie à l’élève, qui est guidé simplement par une grille d’exploration du logiciel en fonction de ce qu’il déclare être sa situation : ➢ J’ai un projet professionnel précis ➢ Je n’ai pas de projet professionnel précis, mais je sais vers quel bac m’orienter ➢ Je n’ai pas de projet, je ne sais pas vers quel bac m’orienter

Ce travail en autonomie doit être complété par une phase d’apport d’informations plus « directive » pour aider l’élève à synthétiser les nombreuses données que le logiciel contient : - soit, en début de séance, pour donner quelques premiers repères sur les enjeux de l’orientation en fin de Seconde, - soit en fin de séance, pour reprendre et synthétiser l’information importante, au travers de questions posées par les élèves par exemple. -

J’ai un projet professionnel précis

Quel est votre projet :

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Répondre aux questions suivantes en explorant les modules du logiciel indiqués à droite

➢ En quoi consiste ce métier :

➢ Quel diplôme faut-il posséder ?

➢ Comment arriver à ce diplôme, quel bac, quel type d’études après le bac ?

➢ En quoi consiste ce diplôme : Objectif – Présentation - Examen…….

➢ En fonction du bac qu’il vous faut avoir, répondre aux questions suivantes :

▪ Quel est ce bac :

▪ Présentation du bac en quelques lignes :

▪ Quelles sont les 3 matières les plus importantes en horaires et coefficients : - - -

➢ Si le bac nécessaire est un bac général, quels sont les profils que vous