Guide de modération des diagnostiques participatifs
DIRECTION REGIONALE SUD
ABIDJAN
SRVIT
GUIDE DE MODERATION DES DIAGNOSTICS PARTICIPATIFS
DEUXIEME EDITION VERSION PROVISOIRE
MARS 2006
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SARE AMEDEE CSRVIT
AVANT - PROPOS
Le présent document est un guide pour la bonne conduite des diagnostics participatifs. Il se veut un recueil de plusieurs publications sur le thème et d’expériences personnelles de l’auteur. Il est important de souligner que le lecteur trouvera de larges plages des documents du réseau africain sur les approches participatives (RAAP) et de GUEYE & K.S. FREUDENBERGER cités en bibliographie. Cela est fait à dessein. En effet, ce guide se veut être la fusion de ces deux (2) documents qui à mon sens sont des best-sellers des approches participatives. N’y voyez pas du plagiat, mais la volonté d’un vulgarisateur de mieux rendre accessible une approche et surtout de la démystifier de sorte que toutes les zones de l’ANADER puissent s’en servir. Voilà la logique qui m’a guidé. Je me suis trouvé confronté à un problème : comment réussir à élaborer un guide de conduite pour une approche dont les chances sont minimes d’avoir deux (2) séances identiques. Pour contourner la question, j’ai mis l’accent sur certains principes de la méthode, la description des outils, un programme indicatif et certaines suggestions pour réussir le diagnostic. Ce guide est donc un document qui doit accompagner le vulgarisateur dans la démarche de la planification participative. Comme toute œuvre humaine, il se peut que ce guide contienne involontairement des erreurs, je voudrais me tenir disponible pour la prise en compte de toutes observations pertinentes qui contribueraient à la qualité du travail présenté.
L’AUTEUR
INTRODUCTION
L’approche participative dont le diagnostic participatif (DP) est la clé de voûte, a été introduite à l’ANADER autour des années 1996. Il s’en est suivi une formation qui a donné lieu à l’emploi de cet outil par toute