Guide_redaction_V2004

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Guide de rédaction
d’un rapport technique
à l’intention des étudiants
de la Faculté des sciences et de génie

Isabelle Clerc
Éric Kavanagh
René Lesage
Département de langues,
linguistique et traduction
Faculté des lettres

Christian Bouchard
Département de génie civil
Faculté des sciences et de génie

Université Laval
décembre 2004

© Tous droits réservés, 2004.

AVANT-PROPOS
Cette deuxièmeversion du Guide de rédaction d’un rapport technique a été revue de manière à
mieux répondre aux exigences des responsables du cours COM-21573 Ingénierie, design et
communication. Les règles d’organisation générale d’un document technique sont adaptées à la
situation des étudiants inscrits dans le cours. Elles s’articulent autour de leur démarche de
recherche. À ce titre, le guide sert demodèle pour la présentation des travaux d’étape et du travail
final. Les capsules linguistiques de la première version, auxquelles s’ajoute un développement
sur l’art de construire des phrases, ont été intégrées dans une partie intitulée Mise en texte. Les
auteurs espèrent que les étudiants tireront profit du guide dans leur démarche de recherche.
On pourra aussi consulter les ouvrages suivantspour approfondir la matière sur certains aspects
de la rédaction des rapports techniques : Cajolet-Laganière et coll. (1997), Desjeux et coll.(1997),
Griselin et coll. (1999), Larose (1992), Clerc (2000).

ii

RÉSUMÉ
Ce Guide de rédaction d’un rapport technique s’adresse aux étudiants inscrits dans le cours
COM-21573 Ingénierie, design et communication. Il a été conçu à la demande desprofesseurs
responsables de cet enseignement. Il propose une démarche de rédaction de rapport adaptée à la
méthodologie d’ingénierie et de design proposée dans le cours. Cette méthodologie comporte
différentes étapes que les étudiants doivent franchir pendant la session. Le guide montre d’abord
comment la démarche de rédaction d’un rapport scientifique et technique s’articule avec les
différentesétapes de construction d’un projet d’ingénierie et de design. Dans une deuxième
partie, sont examinés les enjeux de la rédaction du rapport scientifique et technique. Les règles du
genre y sont définies. Les différents modes de pensée, décrire, analyser, convaincre sont situés
dans leur relation au texte écrit. La structure du rapport fait l’objet de la troisième partie. Le
guide présente,dans la quatrième partie, des conseils pour la rédaction. Ces conseils portent sur
des règles de base dans la rédaction des rapports scientifiques et techniques : la construction des
paragraphes et des phrases, le choix des mots, l’emploi des pronoms, le choix des temps des
verbes. La cinquième partie porte sur les consignes de présentation matérielle du rapport. La
qualité du texte dépend enbonne part de l’application de ces conseils et recommandations. Les
étudiants pourront tirer profit de ce guide tout au long de leur cheminement et plus
particulièrement au moment de la rédaction des rapports d’étape et du rapport final.
Mots-clés : ingénierie et design - rapport technique – principes de rédaction – mise en texte

iii

Table des matières

1. Introduction...............................................................................................................................1
2. La démarche de rédaction ........................................................................................................3
2.1. L’analyse du mandat.............................................................................................................3
2.2. La collectedes données ........................................................................................................7
2.3. La structuration des données ................................................................................................7
3. Présentation du rapport............................................................................................................9
3.1. Les...