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Guide Secteur MS Web 1

52548 mots 211 pages
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Avec la participation de la

ANTICIPER ET
COMPRENDRE

juillet 2013

Le secteur médico-social
Comprendre pour agir mieux

Les publications de l’ANAP s’inscrivent dans 3 collections, pour transmettre aux professionnels de santé les clés pour : anticiper et comprendre une thématique avant de s’engager dans une démarche de transformation et d’amélioration de leur performance, diagnostiquer et comparer leurs performances, afin de bénéficier d’un éclairage indispensable à l’initiation de leur projet, mettre en œuvre et partager leurs expériences avec leurs pairs en s’inspirant de conseils méthodologiques et de pratiques organisationnelles. résumé | 3

Résumé
Cette publication vise à apporter les principaux éléments de compréhension relatifs au secteur médico-social. Elle traite spécifiquement des établissements et services accompagnant des personnes âgées et des personnes handicapées, enfants et adultes.
La première partie s’adresse plus particulièrement aux acteurs du champ sanitaire.
Elle a pour ambition de leur permettre de mieux appréhender la complexité mais également la richesse du secteur médico-social.
La seconde partie présente les principales perspectives de ce secteur et les conditions, identifiées par des gestionnaires médico-sociaux eux-mêmes, pour faciliter l’évolution et l’adaptation des établissements et services intervenant auprès des personnes âgées et des personnes handicapées : axes de simplification et/ou de clarification pour mieux adapter l’offre de services, initiatives que les opérateurs pourraient d’ores et déjà envisager (dynamique collective, coopérations, outils nécessaires). Sont également identifiés les leviers qui sont de nature à faciliter le changement au sein même des organisations médico-sociales.
Des fiches synthétiques pour chaque type d’établissements et services médicosociaux complètent ce panorama.
Mots-clés
Établissements et services médico-sociaux, personnes âgées, personnes handicapées, hébergement, accompagnement, soins à

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  • Législation handicap
    951 mots | 4 pages

    FICHE DC4 HANDICAP Question 1 Estimés à 1.5 million, les personnes handicapées représentent l’un des secteurs les plus importants, tant sur le nombre de personnes concernées que sur le poids financier. Après avoir longtemps soufferts d’un manque de moyens et avec une reconnaissance relativement moderne de la notion de handicap, le public des personnes handicapées représente depuis la loi du 30 juin 1975, l’un des principaux bénéficiaires de la solidarité nationale. • Durant de nombreux siècles, les personnes handicapées = accueillies dans les hospices ou les asiles avec les vagabonds, les prostituées et les malades mentaux. • Séquelles de la guerre 14-18 = va renvoyer dans leurs foyers des milliers d’hommes devenues invalides. Reconnaissance de la nation va s’opérer à travers la création d’un dispositif de réparation fondé sur des centres de rééducation et la mise au point d’un barème d’évaluation du handicap en vigueur jusqu’en 1993.….

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  • La médée de Anouilh
    2163 mots | 9 pages

    Lecture Analytique de Médée L’auteur de la réécriture du mythe de Médée ici présente est Jean Anouilh. Ce dernier est un écrivain né au XXe siècle durant l'Occupation. Il continue malgré tout d'écrire. Il ne prend pas publiquement position, mais publie des textes non politiques dans un journal collaborationniste ce qui lui sera ensuite reproché. Dans le même temps, il a donné des nouvelles à la revue antihitlérienne Marianne et hébergé en 1942 la femme d'André Barsacq, Mila, qui était juive, pendant les persécutions antisémites.….

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    1606 mots | 7 pages

    Les caractéristiques des personnes accueillies dans la MAS sont des autistes, des handicapés mentaux, des personnes souffrent de troubles psychiatriques dominant et des schizophrènes. La Maison d’Accueil Spécialisée emploie un personnel pluridisciplinaire : médical, paramédical et éducatif se compose de 8 aides soignantes et AMP confondu le matin et 6 aides soignantes et AMP confondu l’après- midi et 3 personnels de nuits. Ces derniers occupent une fonction à la frontière du médical et du social, deux doivent s’occuper du nursing, de l’aide et de l’accompagnement à la vie quotidienne (soins corporels, hygiène, repas). Au niveau….

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    Eventuellement faire référence à la pratique ou à l’expérience professionnelle. Corps de l’exposé Faire le lien entre ce que vous avez tiré de cette expérience pour vous et pour votre futur enseignement Développer votre activité (traitement didactique) montrer que vous maitriser l’APSA support mais aussi les textes officiels. Montrer des connaissances sur le rôle de l’enseignant, que vous avez réfléchi à sa mission mais aussi à la démarche pédagogique en EPS mais aussi de montrer votre polyvalence en faisant des liens avec d’autres disciplines.….

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    L'antimatière est l'ensemble des antiparticules des particules composant la matière classique — celle dont est faite la Terre. Le préfixe « anti- » signifie que l'antimatière est « l'opposée » de la matière. L'opposition se fait au niveau des charges (dont la charge électrique) : les particules composant l'antimatière ont des charges opposées à celles des particules jouant le même rôle dans la matière. Par exemple, la matière comprend les protons, positifs, et les électrons, négatifs.….

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  • La littérature chinoise
    2397 mots | 10 pages

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  • Rapport de stage
    1338 mots | 6 pages

    OBJECTIFS SPECIFIQUES 1. Communiquer efficacement avec un patient en établissant une relation personnelle avec ce dernier. Activités impliquées : - Histoire médicamenteuse - Conseils au patient. Au terme du stage, l’étudiant sera en mesure – sous l’autorité d’un….

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