Freie Universität Berlin
Fachbereich Geschichts- und Kulturwissenschaften
Friedrich-Meinecke-Institut
Hauptseminar „Les usages publics de l’histoire“
Dr.habil. Corine Defrance
Wintersemester 2011/2012

Guy Môquet, Sarkozy et le roman national

Sarah Kaschubat
Bachelor of Arts
1. Fachsemester
Frankreichstudien

Sommaire

1. Introduction 3

2. L'affaire Guy Môquet 4

3. Instrumentation et usage de l'histoire 5
3.1 La mobilisation de l'école 5
3.2 Le recours à l'émotionnel 6
3.3 Effacer les clivages 7

4. Résumé et conclusion 9

A. Sources 10

B. Bibliographie 12

I. Introduction

« Enfants de France, soyez fiers de vos aînés qui vous ont tant donné, et soyez fiers de la France au nom de laquelle ils sont morts. »1
Le jour de son investiture, lors d'une cérémonie d'hommage au monument de la cascade du bois de Boulogne, où un groupe de jeunes résistants avait été fusillé par l'occupant allemand en 1944, Nicolas Sarkozy fait lire la dernière lettre de Guy
Môquet.2 Dans son discours, il évoque aussi sa première décision comme Président de la République, de faire lire cette lettre dans tous les lycées de France en début d'année scolaire3, ce qu'il avait annoncé en campagne électorale.4
Cette initiative a fait grand bruit et déclenché une discussion sur l'usage de l’histoire dans la politique en général et par le président de la République en particulier.
Elle a encore suscité des réflexions critiques de nombreux enseignants et historiens5.
Entre autres, Nicolas Sarkozy a été accusé de récupérer la personne de Guy Môquet pour ses propos.
Par la suite il sera question de montrer comment et pourquoi Nicolas Sarkozy instrumentalise la lettre et la personne de Guy Môquet et quel en est l'effet. Pour cela, l'approche de Nicolas Sarkozy dans l'affaire Guy Môquet sera exposée. Ensuite,