Harpagon
Mais ce fou est traité de manière comique : regarde du côté des didascalies, du jeu avec les spectateurs, des exagérations, des répétitions, des accumulations…
Si bien que Molière met en œuvre la devise de la comédie classique castigat ridendo mores (elle châtie les mœurs en faisant rire, en les rendant ridicules) avec une visée morale : la passion est ridiculisée parce qu'elle est destructrice. Cherches-en les traces.
Personnification de l'argent : mon cher argent... sens pour illustrer son obsession, son vice
Hyperbole lignes 2 à 8 (8x) extraordinaire, met de plus en plus d'ampleur au vole. sens : accentuer l'importance du vole
Ponctuation expressive L 8 à 11 renforcer les sentiments d'harpagon sens : pour démontrer son désespoir d'avoir été voler
parallélisme L 11 à 12 mon pauvre argent, mon pauvre argent, mon cher ami sens : illustrer son attachement à son argent
gradation L16 à 18 je me meurt, je suis mort, je suis enterré!...
Gradation L 2 à 3 au voleur, au voleur, je suis assassiné, au meurtrier...
Hyperbole je suis assassiné, on ma couper la gorge.
II. Le comique
1. Le comique de langage • Oxymore : “mon pauvre argent” • Personnification de l’argent : “mon cher ami”, “sans toi, il m’est impossible de vivre” • Exagération : avec le groupe ternaire “voleur/assassin/meutrier”, “je suis perdu, je suis assassiné”, “on m’a coupé la gorge”.
2. Le comique de situation
Adresse au public (relever tous les termes qui désignent les interlocuteurs d’Harpadon : “que dites-vous ?” , etc.)
3. Le comique de geste
Etude des disdascalies (il se prend lui-même le