Introduction à l’étude des médias

Intro : 1) L’omniprésence des médias 2) Les études sur les médias 3) Quelques définitions
_ Nous vivons dans une époque maquée d’une surabondance des médias. Nous sommes constamment face à ces médias ( portables, mp3 ) Déshumanisation ( métros). Cela provoque du stress souvent, car il faut un esprit multitâche.
Comment réussir à maitriser ces flux ??
Il faut hiérarchiser, trier, comprendre ce qui est important et ce qu’il ne l’est pas ! (direct inutile).
Face à ce flux d’information il faut savoir comment le hiérarchiser.
_Les médias modifient notre rapport au temps, nous sommes dans la culture du direct, tout maintenant n’importe quand !
Logique instantanéité, il faut savoir prendre du recul face à cela, savoir se déconnecter, se débrancher. Afin d’éviter l’inefficacité, la fatigue.
Mettre des cloisons entre vie privée et professionnelle.
Cette culture de l’instant nous empêche d’analyser
_ Les médias transforme notre rapport avec le territoire, les outils de connections sont avec nous n’importe où, nous sommes nomades.
Nous pouvons communiquer n’importe quand et n’importe où
Les médias transforment profondément notre vie personnelle.
Les médias changent notre prof et privée mais également la vie en entreprise, elles font de la communication, transmettent une image positive d’elle-même. La vie associative également, (mobilisation collective rapide grâce à internet, green peace).
Cela change les relations internationales (Lybie, Syrie), prise de conscience internationales (révolution internet )
L’église, l’armée communiquent grâce aux médias, omniprésence sûre.
Qu’est-ce qu’une communication efficace laisse dans l’ombre ??
La communication embellie et évite les sujets sensibles..
Chine et le Tibet, politiquement explosive !
Les outils ne sont pas neutres !
Il faut alors décrypter et saisir les enjeux, comprendre qu’on essaye de nous séduire (publicité, création des besoins), surévaluation