Dissertation sur le poème de Joachim du Bellay
« Heureux, qui comme Ulysse… »
Plan
1) Idée principale - L’attente insoutenable et la hâte de rentrer chez soi. I. Idée secondaire : Déception; II. Idée secondaire : Point de vue subjectif. 2) Idée principale – Discréditation de Rome au profit de la terre natale (d’Anjou). III. Idée secondaire : La belle simplicité d’Anjou; IV. Idée secondaire : Rome la prétentieuse.
Figures de style * Tonalité épique (v. 1 à 4); * Attaque latine de type antique : « Heureux qui, comme […] » (v. 1); * Comparaisons : « […] comme Ulysse » et « […] comme celui-là […] » (v. 1-2); * Périphrase : « […] comme celui-là qui conquit la toison » (v. 2); * Culture Classique (v. 1 à 4); * Figure de structure : « Et puis » (v. 4); * Une seule longue phrase de type exclamatif (v. 1 à 4); * Anastrophe : « hélas » (v. 5); * Répétitions : « reverrai-je » (v. 5-7); * Métonymie : « Fumer la cheminée » (v. 6); * Gradation : « petit village » (v. 5), « fumer la cheminée » (v. 6), « le clos » (v.7) et « pauvre maison » (v. 7); * Strophe interrogative (v. 5 à 8); * Hyperbole : « beaucoup d’avantage » (v. 8); * Champ lexical d’Anjou (lexique pauvre et humble) : « petit village », « fumer la cheminée », « clos », « pauvre maison », « province », « séjour », « aïeux », « ardoise fine », « Loire gaulois », « petit Liré » et « douceur angevine »; * Pronoms possessifs et personnels : « ses », « son », « mon », « ma », « m’ », « me » et « mes »; * Anaphores (v. 9 à 14); * Ponctuation : « ! » (v. 1 à 4), « ? » (v. 5 à 8) et « . » (v. 9 à 14); * Champ lexical de Rome : « palais romain », « front audacieux », « marbre dure », « Tibre latin » et « mont Palatin »; * Répétitions : « me plaît » (v. 9-11); * Antithèse : « marbre dure » et# « ardoise fine » (v. 11); * Allégorie : « pauvre maison » (v. 7); * Métaphore : « Fumer la