PRESENTATION DE L'EPREUVE D'HISTOIRE DES ARTS

1) Quelques informations générales :
Quatre matières participent à l'épreuve d'histoire des arts : ● le français ● les arts plastiques ● l'éducation musicale ● l'histoire/ géographie

En histoire, des œuvres seront étudiées par l'ensemble des élèves de 3è. D'autres seront choisies par le professeur et étudiées uniquement dans ses classes.

Pour l'oral (le 13 mai 2015) les élèves devront choisir 5 œuvres (une en français, une en art plastique, une en éducation musicale et une en histoire ; la 5è œuvre est au libre choix de l'élève). Toutes les œuvres seront mises dans un lutin.
Les élèves pourront, à l'oral, se présenter à 2 ou 3 ou individuellement, sachant qu'un oral à plusieurs est difficile, car il faut se mettre d'accord sur les œuvres, se répartir le temps de parole et de réflexion équitablement.
Le jour de l'oral, l'élève (ou le groupe) tirera au sort parmi les 5 œuvres précédemment choisies. Un temps de préparation ,sans le lutin, est prévu. L'élève (ou le groupe) présentera, à l'oral, l’œuvre tirée au sort (contexte historique, analyse de l’œuvre, courant artistique...) et sera capable d'expliquer le choix durant cette épreuve de 10mn.

Thématique : Art,État, Pouvoir. OTTO DIX « la guerre » Correction

1)Présentation de l’œuvre :
Titre : La guerre
Auteur : Otto DIX
Date de réalisation : 1929-1932
Lieu de conservation : Dresde, Stadtmuseum
Qu'est-ce-que la technique de la TEMPERA utilisée dans cette œuvre ? Il s'agit d'une des 1ères techniques utilisées dans l'art pictural. Elle consiste à mélanger des pigments (poudres issues de produits naturels écrasés) avec une substance (jaune d’œuf ou colle) permettant d'obtenir une pâte qui sert de peinture. Cette technique a été utilisée jusqu'au 16èsiècle. Elle est peu utilisée aujourd'hui.
Qu'est ce qu' un triptyque ? C'est une œuvre peinte ou sculptée réalisée sur un support composée de 3 panneaux dont les 2 volets