Histoire du sport

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  • Publié le : 18 août 2010
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Histoire du Sport

Introduction
Montrer comment les loisirs et le tourisme se sont développés
Montrer les liens que le loisir entretien avec les questions économiques.
L’offre économique de loisir d’aujourd’hui n’est pas si originale et existe depuis longtemps. Idée qu’on a toujours associé le loisir avec nouveauté.
En effet dès le début les loisirs nouent des liens avec la consommation,ce sont des objets de consommation dès le 18, 19ème siècle.
Ca tiens aux finalités, aux enjeux que l’on met derrière ces activités là. (ex : il n’y a pas de raison pour que le ski soit devenu un objet de loisir plus marquant que le handball, que la société est mise en avant de raisons objectives pour mettre en avant des sports de plein air plutôt que d’autres.

Il ne faut pas partir de l’idéereçue que les loisirs soient uniquement des APS.
Pour renforcé cette idée, certaines entreprises n’adoptent pas les APN comme activités de loisirs.

L’idée est de démystifier l’idée selon laquelle l’histoire ne sert à rien.
Le regard historique a toujours fait parti d’un certain nombre de concours, qui permet de faire la différence entre les candidats.
François FURET : « l’histoire estl’instrument le moins incertain pour comprendre le contemporain. » Un bon moyen de comprendre l’environnement actuel.
Permet aussi de comprendre et connaitre ceux qui l’on investit au fur et à mesure du temps.
L’histoire est culturelle, culture générale et mémoire de l’histoire.
Permet de rompre avec de fausses évidences, élément contemporain asséné comme réalité.
Permet d’enrichir également nosreprésentations. L’histoire permet de comprendre ces représentations et voir comment elles ont évoluées.

Faire de l’histoire nécessite de croiser des sources différentes. Il faut plusieurs documents.
Il faut plusieurs documents, l’histoire entraîne à penser le monde de manière complexe.

Les sociétés s’emparent d’un objet, les utilise comme des marqueurs, des emblèmes de leurs valeurs.

Le butdes historiens est de sortir une vérité en fonction de ses critères, sa recherche.
Marc Bloch a montré qu’un objet était pluriel, qu’il pouvait avoir différentes histoires.

Chapitre 1 : Notion de loisir
Les loisirs ne sont pas une invention récente, ils ont traversé notre société (18/19ème), mais les loisirs datent de périodes plus ancienne, première apparition au 12ème siècle avec un sensd’état où il est permis à quelqu’un de faire quelque chose.
Vient du latin : licèré, qui donne idée de permission.
Les loisirs sont souvent associés à l’idée de liberté.
Les licences donnent l’autorisation de faire de la compétition.

La notion et la pratique de loisir évolue et change. Il y a un moment de rupture marquant, qui sont les années 36 avec le front populaire. L’Etat s’empare des loisirs,ça devient un fait de société. Mais ce n’est pas leur naissance.

Nos sociétés se sont construites sur le loisir. Dès le début la notion de loisir croise celle du travail. Il y a un rapport entre les deux.
On peut remarquer qu’au moment ou les RTT apparaissent, il y a une transformation de la façon dont s’organise les loisirs. Il reste donc un rapport entre les deux.
19ème → 1980, il y a unrapport d’opposition entre travail et loisir, jusqu’à ce que le loisir vienne enrichir et investir le travail.

Les loisirs sont malgré tout un temps de contrainte également lié aux autres temps sociaux (travail, famille,…) Le loisir est un temps qui s’insère au milieu des autres temps, et qui intègre les contraintes des autres même si on essaie d’avoir le minimum de contrainte.
Selon lespériodes, les contraintes sur les loisirs sont plus ou moins fortes.

Les contenus des loisirs
En fonction des époques, il y a des façons de remplir ses loisirs. Ce ne sont pas que des sports.
Même si notre société a eu tendance à mettre le sport en avant.
Il y a le bricolage, sieste, voyage,…
Le loisir ne s’adresse qu’à une partie de la société dans l’histoire.
Les loisirs ont un lien...
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