histoire

2839 mots 12 pages

B.E.P.A Services aux personnes et aux territoires
2013-2014

Le Cyber harcèlement

Le Cyber Harcèlement , La nouvelle menace?

1- IDENTIFIER LE CYBER-HARCÈLEMENT

2- HARCÈLEMENT ET CYBER-HARCÈLEMENT

3- LA RESPONSABILITÉ DES ADULTES

4- PREVENIR POUR MINIMISER LE RISQUE D'UNE MAUVAISE UTILISATION DES INFORMATION PERSONELLES

5- RÉAGIR POUR LUTTER CONTRE UN PROBLÈME DE CYBER- HARCELÈMENT

I - Identifier le Cyber Harcèlement

Avec l’utilisation permanente des nouvelles technologies de communication (téléphones, réseaux sociaux numériques), le harcèlement entre élèves se poursuit en dehors de l’enceinte des établissements scolaires. On parle alors de cyber-harcèlement.

Le cyber-harcèlement doit être intégré dans la politique de prévention et de lutte contre le harcèlement à l’École car il n’en est souvent qu’une des modalités. Pour lutter contre le cyber-harcèlement, le ministère de l’éducation nationale a signé une convention avec l’association e-Enfance et a élaboré un guide pour prévenir et traiter le cyber-harcèlement.

Le cyber-harcèlement est défini comme « un acte agressif, intentionnel perpétré par un individu ou un groupe d’individus au moyen de formes de communication électroniques, de façon répétée à l’encontre d’une victime qui ne peut facilement se défendre seule* ».

Le cyber-harcèlement se pratique via les téléphones portables, messageries instantanées, forums, chats, jeux en ligne, courriers électroniques, réseaux sociaux, site de partage de photographies etc.

Il peut prendre plusieurs formes telles que : les intimidations, insultes, moqueries ou menaces en ligne la propagation de rumeurs le piratage de comptes et l’usurpation d’identité digitale la création d’un sujet

en relation

histoire
257 mots | 2 pages

présentation de la source : Ce document est une photographie qui montre les inégalités des habitants et richesses des habitants de la mégapole de Mumbai. Description du phénomène étudié : Au premier plan nous pouvons observer une accumulation de dechets pres d'une rive.….

montre plus
Les mots de la guerre virtuelle
318 mots | 2 pages

Une simple pièce jointe envoyée par mail qui, si on l’exécute, transmet le virus à tous les contacts du destinataire. Botnet : une des armes les plus utilisées dans la cyberguerre. C’est un réseau d’ordinateurs infectés par un virus, contrôlé à distance par un pirate qui peut ainsi mener des attaques. Adresse IP : Internet Protocol. C’est un peu la carte d’identité de l’ordinateur.….

montre plus
Étude de marché bio
1199 mots | 5 pages

Pourquoi ? Ces statistiques nous montrent que le marché évolue positivement, puisque le nombre de cyberconsommateurs augmentent, surtout depuis quelques années. Cela s’explique en partie par l’amélioration des systèmes de sécurité des moyens de paiement par internet, mais on peut également imaginer que les consommateurs prennent progressivement l’habitude d’acheter par internet. c. Quel est le «profil type » du cyberacheteur ? On cherche à déterminer un profil type afin de savoir quelle(s) population(s) viser en particulier.….

montre plus
Loi hadopi
3265 mots | 14 pages

Les clés de la prévention et de la répression du piratage sont confiées à une autorité administrative indépendante, la Haute Autorité pour la Diffusion des Œuvres et la Protection des droits sur Internet (Hadopi). Il s’agit de se demander dans quelle mesure le droit peut-il contrôler le progrès technique étant donné les avancées informatique et sans entraver les libertés individuelles des internautes ? Nous commencerons par considérer la loi hadopi en tant que telle, puis nous étudierons la loi en l’état actuel des choses. I. LA LOI HADOPI a. Les grandes lignes de la loi L’objectif poursuivi est clair, il s’agit de lutter contre le piratage de musiques et de films sur internet.….

montre plus
Dissert
475 mots | 2 pages

Les mesures prises par Ask.fm après le drame d'Hannah Smith n'auraient donc pas eu l'effet escompté. Reste à savoir si le site prévoit de nouvelles mesures contre le cyber-harcèlement des adolescents, au sein d'un réseau social qui disposerait de 60 millions d'utilisateurs. Que faire face au cyber-harcèlement ? Donnant les moyens de diffuser l'injure, l'invective ou l'incitation, le site Ask.fm peut voir sa responsabilité engagée. C'est pour cela d'ailleurs que ce dernier a pris des mesures….

montre plus
Le marché de l'amour
3653 mots | 15 pages

(Les entreprises doivent donc rester vigilantes et s’adapter sans cesse aux nouvelles technologies). D’autre part sociologique : l’évolution des mœurs a rendu possible la banalisation et la popularisation des rencontres en ligne : le temps ou l’on passait pour un pervers ou une demoiselle légère en cherchant (en secret) l’amour sur internet est révolu. Selon une étude Ifop (pour le magazine Femme Actuelle), 40% des sondés en 2012 se disent prêts à franchir le pas, alors qu’ils n’étaient que 14% en 2004. Les sites de rencontres ne sont plus (forcément) synonymes de minitel rose.….

montre plus
Hacktivisme et cyberterrorisme
2128 mots | 9 pages

Que signifie donc ces termes ? De quelle maniere notre monde les vit ? HACKTIVISME L'évolution de l'Internet a créé un nouveau modèle de l'interaction humaine, comme une présence en ligne est en cours de création afin de compléter les activités traditionnelles hors ligne. Cela a donné lieu à une nouvelle tendance inquiétante de l'activisme politique et de protestation qui se déroule dans le cyberespace.….

montre plus
Révolution numérique
1358 mots | 6 pages

En 90, le terme cyber ( commande et contrôle ) a eu à tendance à remplacer celui de digital, puis ensuite le terme numérique s'est imposé. a) Le digital. Le terme digital ne doit pas être confondu avec ce qui concerne le doigt. ( Les anthropologue ont remarqué que nos squelettes et nos muscles change car nous tapons beaucoup plus que les générations précédentes ( téléphone, console etc … )….

montre plus
sexisme et sexisme dans la société
655 mots | 3 pages

L'enquête réalisée du 4 au 14 février 2020 , auprès de 1 000 parents et leurs enfants (500 collégiens âgés de 10 à 15 ans et 500 lycéens âgés de 15 à 19 ans) par e-Enfance permet de prendre la mesure de ce phénomène. Combien de français ont-ils été victime de cyberharcèlement en 2020Civisme en ligne : en 2020, un internaute français sur quatre a été victime ou témoin de cyber-harcèlement/ Que peut-on faire à titre individuel pour se protéger de ce phénomène de cyberviolencesDepuis que la recherche a démontré que la cyberviolence et le cyberharcèlement étaient un réel danger pour les jeunes, · des programmes d’intervention ont été élaborés et mis en œuvre. · augmenter la connaissance des risques relatifs aux pratiques numériques, · l’existence de caractéristiques efficaces communes de prévention et de lutte contre la cyberviolence · poursuivre et améliorer l’évaluation des actions mises en œuvre pour mieux orienter l’intervention.….

montre plus
Droit du commerce electronique
1443 mots | 6 pages

Toujours d’après la loi Chatel, le cyber vendeur a des obligations envers ses clients il doit préciser l’existence ou l’absence ainsi que la somme du remboursement d’un droit de rétractation. De plus le cybercommerçant doit indiquer une date de livraison (qu’il ne doit dépasser de 7 jours sous peine de sanctions). Cette loi a donc permis une protection du consommateur et on remarque que l’on est plus protégé en réalisant un achat par Internet qu’un achat dans une boutique physique. Cette loi a….

montre plus
Harcèlement sur Internet
624 mots | 3 pages

Daniel & Daniel 6L3 Francais Je défends/soutiens une cause Cyberharcèlement Rebecca Ann Sedwick, une fille américaine de 12 ans, regarde vers le bas. Elle trouve que le hauteur est suffisant. ‘Ca va aller vite et sans douleur.’ , elle imagine.….

montre plus
La parole manipulée
3504 mots | 15 pages

Philippe Breton, La parole manipulée Première partie : présentation générale A. Philippe Breton : un auteur dans son temps Philippe Breton est chercheur en science de l’information et de la communication au CNRS , le laboratoire de sociologie de la culture européenne à l’université de Strasbourg et est chargé de cours à l’université de Paris-1 à la Sorbonne. Ses recherches s’articulent autour du thème de la parole dans nos sociétés modernes démocratiques et notamment sur les moyens qui permettent de la diffuser.….

montre plus
Système de controle
382 mots | 2 pages

Afin de lutter contre la contrefaçon, la pédophilie, l'apologie du suicide, toute forme de délit en ligne, le Web est aujourd'hui constamment sous surveillance. En place depuis 1998, elle a d'abord été créée dans le but de soutenir les enquêteurs sur des affaires en cours liées à Internet, sous la direction générale de la Gendarmerie. Elle s'évertue depuis à traquer tous les crimes et délits en ligne de jour comme de nuit. Il ne faut pas confondre traque et provocation !….

montre plus
Les réseaux sociaux
528 mots | 3 pages

C’est une question de l’évaluation des risques – Est-ce que l’utilité de l’Internet compense le risque pour la vie privée? Tout d’abord, je voudrais considérer les sites communautaires ou les réseaux sociaux comme Facebook et MySpace qui nous permettent de communiquer instantanément avec nos amis et de trouver des amis d’enfance. On peut voir des photos, écrire des remarques, découvrir l’âge et les relations d’une personne. Tout le monde peut voir les bienfaits évidents mais, il est illusoire de s’imaginer qu’il soit totalement innocent.….

montre plus
Danger et prevention
5040 mots | 21 pages

Pour cette raison, il appartient à l’École de les éclairer et d’apporter des réponses à leurs questions. Les technologies de l’information et de la communication peuvent en effet favoriser, accroître ou induire des situations de violences en les prolongeant et en les démultipliant sur la toile. L’enfant victime de harcèlement peut ainsi voir ses harceleurs le poursuivre à toute heure du jour ou de la nuit dans un monde dit « virtuel », mais avec des conséquences bien réelles. Face à un tel phénomène en augmentation, les adultes doivent se rassembler autour de l’École, protéger les enfants et les aider à se rendre maîtres de leurs interactions numériques. Le présent guide a précisément pour objectif d’aider les équipes éducatives à mieux connaître le phénomène de la cyberviolence pour mieux le prévenir, le repérer, le réprimer le cas échéant et le traiter dans un cadre pédagogique.….

montre plus