Historique

Pages: 3 (558 mots) Publié le: 7 janvier 2013
CHOIX ET TITRES DES EXPERIENCES

Expérience N°1 : Des compétences acquises dans un cadre différent d’une Institution Médico-Educatif.


I - Activité N°1 : Mes premiers pas vers l’Handicap :les vacances Adaptées pour adultes

II - Activité N°2 : L’approche du travail social en Centre Socioculturel


III - Activité N°3 : Développement d’une association par un média : l’internetet la conception d’une plaquette publicitaire pour une association sportive d’arts martiaux.


Expérience N°2 : Une montée en puissance des compétences..


Préambule : « … prise defonction… »


I. Activité N°1 : L’élaboration et la programmation des séances d’Activités Physiques et Sportives pour handicapés déficients intellectuels moyens et légers

A. Elaboration des outilsd’évaluation
1. Premier outil d’évaluation (Cf. annexe P.28) :
2. deuxième outils d’évaluation (Cf. Annexe P.27) :
3. troisième outils (Cf. annexe P.24-25-26) :
4.quatrième outils :


B. Elaboration du contenu
1- Une hétérogénéité des jeunes pris en charge :
2- La démarche poursuivie
3- L’identification des compétences àdévelopper
4- Le choix des activités physiques


C. Problèmes rencontrés
1- Le croisement de l’enseignement, de l’éducation et de la pédagogie.
2- Les démarches d’interactions etpédagogiques
3- la découverte d’un handicap : les troubles de l’attachement.
3a – Choix d’une situation
3b-Henri, l’enfant qui monopolise.
4- Les RITUELS : Sont-ilsindispensables pour les activités sportives ?
4a- définitions du terme rituel
4b- description des situations:
5- Tableau récapitulatif


D. Les ressources


E. Lesévolutions vécues
1- Situation référence : Une séance de basket
2- Un apport essentiel dans l’évolution de ma pratique : la pédagogie de la médiation
3- La mise en place de...
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