hstoire
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MARX et ENGELS ont comme objectif d'analyser le mode économique et l'évolution de l'humanité par: -les infrastructures: le mode de production.
-les facteurs (ressources, techniques, outils..)
-les rapports de production entre ces facteur. -les superstructures: l'organisation de la production. -les institutions, la culture, la croyance, la morale.. -les lois Ces deux structures sont en contradiction, ce qui modifie les rapports de production.
Pour matérialiser cette théorie, ils se basent sur l'histoire.
Les modes de production selon eux:
Comprimitive: coopération à l'intérieur du groupe et concurrence à l'extérieur du groupe.
Asiatique: centralisation étatique et une propriété collective.
Féodal: basé sur le servage.
Capitaliste: basé sur le salariat. Ecole historique Allemande (19e siècle): Il étudie l'économie grâce à l'histoire et refuse totalement les mathématiques dans leurs études
-HILDEBRAND (1864) étudie l'économie naturelle et l'économie monétaire.
-SEHMOLLER (1884) étudie l'économie de village et urbaine; Il s'inscrivent à la suite du mouvement Marxiste, il utilise une démarche inductive (hypothèse à théorie). On les appellera les socialistes de la Chaire, dans un contexte où on a une montée en puissance de l'Allemagne: -le succès de l'unification Allemande (la guerre gagné contre la France. -une réussite économique importante. (avant la 1ere guerre mondiale, c'est le pays le plus riche). Il pense avoir un modèle parfait, et ils l'utiliseront comme justification morale de la guerre.
MENGER (école autrichienne).
JEVONS (Cambridge).
WALRAS (Lausanne). Ce sont des marginalistes, leurs idées est d'abandonnée la valeur travail pour introduire l'utilité pour expliquer les mouvement de prix.
Pour eux, la valeur d'une marchandise c'est l'utilité subjective d'un bien pour un individus,