Proposition de correction du DS sur le chapitre « socialisation et culture », question de synthèse étayée d’un travail préparatoire
Sujet : Après avoir montré que les pratiques culturelles d’un individu dépendent de son niveau de vie et de sa qualification, vous montrerez qu’elles s’expliquent également par sa socialisation familiale.
NB : les phrases ou expressions en italique ne sont précisées qu’à titre indicatif. Il ne faut donc pas les indiquer dans votre copie. En outre, le plan ne doit pas apparaître donc une question de synthèse de bac.
Introduction
Dans le film d’Etienne Chatillez La Vie est un long fleuve tranquille, deux familles s’opposent : les Le
Quesnoy (famille bourgeoise) et les Groseille (famille ouvrière). Leur mode de vie respectif sont bien différents et leurs pratiques sociales et culturelles également. D’un côté, la famille Groseille regarde la télévision, joue aux cartes et les sorties se font au centre commercial. De l’autre, la famille Le
Quesnoy pratique la voile, le piano et les fêtes religieuses (accroche).
Les pratiques culturelles regroupent l’ensemble des activités régulièrement effectuées par un individu, un groupe social ou plus généralement une société. On peut citer comme exemple : les sorties au théâtre, au musée, au cinéma (fréquentation de lieux culturels) ou encore la lecture de livres ou l’achat de disques (consommation de biens culturels) (définition des termes forts du sujet).
Nous pouvons, dès lors, nous demander quels facteurs expliquent les pratiques culturelles d’un individu aujourd’hui en France. Il semble qu’au moins trois raisons peuvent être avancées : les pratiques culturelles d’un individu dépendent de son niveau de vie, de sa qualification et de sa socialisation familiale (problématique avec reprise des termes du sujet + cadre spatio-temporel).
Dans un premier temps, nous montrerons que les pratiques culturelles d’un individu dépendent de son niveau de vie et de sa qualification. Dans un