Synthèse de Français

1. L’humanisme

1.1 L e siècle de l’Humanisme

Le nom Humanisme vient du latin humanitas.
Sens courant : théorie qui prend comme fin l’épanouissement de l’homme par ses propres forces.
Sens historique : mouvement intellectuel né en Italie au 14èS puis répandu dans toute l’Europe à la renaissance caractérisé par l’étude des œuvres de l’antiquité.
Au Moyen-Âge l’homme va se libérer de sa crainte du jugement de Dieu car à la Renaissance l’homme va profiter d’avantage de la vie sur terre et ne va plus chercher le sens de la vie par la religion mais bien par lui-même.
Micro/cosme => petit univers (l’homme)
Macro/cosme => univers lui-même
En s’étudiant soi-même l’homme peut d’avantage se connaître => période d’optimisme : plaisir d’apprendre, de découvrir.
« Connais toi toi-même » de Socrate
A la Renaissance, on commença à voyager c’est-à-dire accroître ses connaissances.
Les voyages permettent de mieux se connaître et donc de découvrir les autres
Développement de l’esprit critique
Les Humanistes refusent les idées toutes faites
Erasme
Rabelais formation de l’enseignement par cœur
Montaigne

1.2 Le contexte de la Renaissance

Renaissance : mouvement intellectuel, artistique et scientifique qui remit en question les valeurs médiévales et fit renaître les valeurs de l’antiquité gréco-latine.
Les intégrants à la civilisation européenne est d’abord négatifs car les hommes de la Renaissance se définissent contre leurs prédécesseurs.
La Renaissance => période de lumière par apport à l’obscurantisme du Moyen-Âge
Obscurantisme : opinion, doctrine des ennemies des « lumières » de ceux qui s’opposent à la diffusion, à la vulgarisation de l’instruction et de la culture dans les masses populaires.
=> cause de la Renaissance
Chute de Constantinople en 1459 donc les cultures quittent Constantinople et vont à Venise et puis vont se répandre dans toute l’Italie du nord.
Les guerres d’Italie (1494-1559). L’Autriche et la France