INTRODUCTION GENERALE

Le monde est marqué aujourd’hui par un environnement économique généralisé et très concurrentiel. L’intelligence économique est devenue l’un des facteurs de succès d’une entreprise, c’est un domaine stratégique et primordial pour une organisation, ce qui suscite en moi un grand intérêt d’où l’envie d’approfondir ma connaissance dans le secteur de l’information. Cependant, la fonction des ressources humaines peut être également un moyen positif d'accroître la compétitivité d’une entreprise, car elle généralement associée à la gestion du personnel.
A cet effet, dans notre école FORTEAM ESPL située à Saint Herblain (petite commune proche de Nantes), qui existe depuis quelques années, propose plusieurs formations dans différents filières, particulièrement dans le management, la communication, le management les ressources humaines, y compris sur l’enseignement de l’intelligence économique. Durant notre formation à savoir M.B.A (Masters of Business Administration) Management Administration des Entreprises, dans laquelle j'étais régulièrement inscrit durant deux ans pour l’obtention de notre diplôme de fin de cycle (BAC+5), ainsi il fallait soit un stage de quatre mois minimum, soit un mémoire théorique. L’objectif du MBA, Management Administration des Entreprises option Intelligence économique, étant de nous offrir une formation à la fois managériale, économie et pluridisciplinaire nous permettant d’accéder aux futurs fonctions de cadres, d’analystes dans les différents secteurs public ou privé.

L’actualité en France a été marqué par les termes comme « espionnage industriel » « piratage » et « intelligence économique » pour ne citer que ceux-là (dont la présumée affaire d’espionnage chez Renault). L’intelligence économique(IE) bien que vaste et complexe, est une discipline qui me séduit, c’est pourquoi je me suis intéressé à vous proposer un travail là-dessus ; d’une possible « synergie » avec la gestion de ressources humaines et leur