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Séquence 9-HG11
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Chapitre 1
> La naissance du modèle républicain français
A
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Partager une même culture politique
De nouvelles pratiques politiques ? De grandes lois affirment les libertés Des assises sociales solides mais incomplètes
B
Un modèle social ?
L’école ou l’apprentissage de la citoyenneté. Les valeurs de la République Une nouvelle place pour l’Église
C
La République, une nation et un territoire
Le renforcement de la cohésion nationale Une construction symbolique de la Nation Une République patriote ou nationaliste La poursuite de la marche coloniale
Chapitre 2
> Enracinement et consolidation de la IIIe République
A
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Quand les passions françaises se déchaînent : Le temps des crises
La République et la crise économique La fièvre antiparlementaire (Panama, Boulanger) La violence politique (les anarchistes) Une affaire française : Dreyfus
B
Le mythe de la « Belle Époque », la République consolidée
Les radicaux au pouvoir Clémenceau et la République autoritaire Une France nouvelle ?
Sommaire séquence 9-HG11
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La naissance du modèle républicain
Problématique
En quoi la IIIe République est-elle bien plus qu’un régime politique et comment a-t-elle obtenu l’adhésion des Français ?
PLAN – traitement de la problématique A – Partager une même culture politique 1. De nouvelles pratiques politiques ? Lois constitutionnelles de 1875 – régime parlementaire – instabilité ministérielle – Opportunistes – Radicaux Notions clés Repères
2. De grandes lois affirment les libertés
Libertés de réunion, presse, expression – associations professionnelles
3. Des assises sociales solides mais incomplètes. B – Un modèle social ? 1. L’école