Le premier type d’épreuve consiste en un texte à résumer, du vocabulaire à expliquer et un développement composé à partir d’une question posée (ou d’un sujet laissé au libre choix du candidat, mais en rapport avec le texte qu’il faut résumer).

LE RESUME

A. Qu’est-ce qu’un résumé ?

Il s’agit d’un texte d’environ 900 mots à condenser en le reformulant de façon plus brève, en général au ¼, mais avec une marge de tolérance de 10% en plus ou en moins. Ainsi pour un texte à résumer en 220 mots, on admettra un devoir de 198 à 242 mots, ni plus ni moins. En-deçà et au-delà on sévit. Personnellement, j’enlève un demi point par mot manquant ou de trop.( pour un devoir fait en cours bien sûr … A l’examen, le jury détermine des seuils de 5 à 10 mots et adapte les barèmes) Se pose donc la question : qu’est-ce qu’un mot dans un tel type de décompte ? On partira du principe que chaque terme porteur de sens représente un mot, même si c’est un article, une préposition élidés. Ainsi : « New York » comptera pour deux mots et la phrase « Je n’ai pas trouvé d’or dans l’arrière-cour » pour 11 mots.

Cela dit, le résumé présente des contraintes incontournables.
En effet, tout résumé respecte · l’énonciation : on considère que c’est l’auteur lui-même qui résume son texte. S’il a employé la première personne du singulier ou du pluriel, on la conserve obligatoirement. Ce respect de l’énonciation implique aussi que tout ajout ( du genre : l’auteur dit que…) et toute intervention personnelle (sous quelque forme que ce soit ) sont à proscrire, faute de quoi on rentrerait dans le domaine de l’analyse. · le déroulement linéaire du texte : on ne change pas l’ordre des idées et encore moins celui des paragraphes. En effet, tout résumé rend compte de la démarche argumentative (informative, narrative…) que l’auteur a choisie pour son texte. De même, consistant en une reformulation personnelle, le résumé s’interdit · tout montage de citations extraites