ADM 1002 Initiation à la gestion

Questions d’analyse du cas
Voici une liste de 20 activités concrètes de John Porter et leurs rôles.

1. Dès son entrée au Musée du Québec, John Porter arrive avec un bagage d’expérience et de savoir faire qui fait en sorte que son tout premier rôle de gestionnaire est celui d’observateur. Sa constatation fut la légère évolution depuis une certaine période parce que les personnes en place misaient surtout sur la sécurité.

2. Mais John Porter désire au fond de lui avancer et changer ce mode de pensée qui perdure. Assurant alors son rôle d’entrepreneur, il s’engage à véhiculer une nouvelle vision du Musée du Québec.

3. Toujours dans la même optique, celui de l’entrepreneur, John Porter communique sa nouvelle conception, allant de l’économie des ressources, à la restructuration, et la révision systématique.

4. Celui-ci faisant l’agent de liaison, il mise sur cette ligne de pensée et que ce virage se traduise par un partenariat entre les institutions. (musées, universités, villes organisations).

5. En tant qu’entrepreneur, ses objectifs toucheront la structure d’administration afin d’augmenter l’efficacité des services du musée.

6. Avec ses expériences qui garnissent son curriculum vitae, son rôle d’observateur, lui permet plus facilement de se familiariser avec le personnel, les structures et les pratiques.

7. Comme entrepreneur, la vision ne suffit pas dit le nouveau directeur, il faut procéder avec méthode. M. Porter vise à accroitre la fréquentation, à renouveler la programmation et à a assurer un plus grand rayonnement, à développer les collections et a diffuser les activités de conservation.

8. Et voila, notre entrepreneur commence à renouveler presque complètement l’équipe de direction et de jouer avec la structure.

9. En tant que diffuseur, il s’entoure de gens qui tiennent à leurs idées et qui sont prêts à lui dire le contraire de ce qu’il pense. Le