Cours d’introduction à la linguistique française - 1ère séance

PLAN
. Introduction:
De l’observation de la richesse et diversité du langage à une approche théoriquement fondée de ces phénomènes 2. La fondation de la linguistique moderne: Saussure 2.1. Avant Saussure 2.2. Saussure 2.3. La suite 3. Panorama du cours

1. Introduction:

Faire de la langue un objet: de la réalité à la donnée
- Il ne suffit pas d’observer autour de soi des manifestations linguistiques
- Pour un linguiste, il s’agit de transformer la richesse et diversité des manifestations linguistiques en données ou en corpus
-Enjeu: documenter, archiver, constituer des évidences, rassembler des données analysables
Exemple: il ne suffit pas d’entendre beaucoup de codeswitching dans les trams à Bâle pour pouvoir en faire un objet d’étude… Comment se doter de matériaux analysables?

CORPUS de données < Méthodologie

QUESTIONS THEORIE(S)
Objets d’analyse observables présupposes conceptions de langage

2. Au début : Saussure
-Pourquoi Saussure au début de la linguistique?

AVANT: approche essentiellement historique SAUSSURE: approche synchronique du système

Avant Saussure
- Les études du langage sont très anciennes
- Avant Saussure: XIX: approches historiques et comparées du langage Saussure: approche synchronique de la langue comme système
-Critique des néogrammairiens comme donnant trop d’importance à la diachronie, comme n’ayant pas de vue d’ensemble du système, comme se limitant à la description de phénomènes locaux de la surface du langage
Quelques jalons de l’histoire de la linguistique
-Panini (4e s. av JC): les grammairiens indiens fournissent des descriptions très détaillées de la langue (< raisons religieuses: importance de réciter les Védas de manière à ne PAS altérer le texte au moment de la récitation)
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