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Introduction

Tout d’abord l’éducation populaire c’est quoi ?

L’éducation populaire se fait par la pratique volontaire de la vie de groupe, le partage, la solidarité, c’est l’éducation de chacun pour chacun, qui ne se limite pas, c’est une pratique active de savoir écouter, de gérer un groupe, de s’intégrer à la société…

Elle contribue à construire des alternatives éducatives, économiques, sociale. Les valeurs fondamentales qu’elle défend et qui fondent son action sont : l’émancipation, la coopération, la solidarité, la justice.
Son objectif est de fonder en actes une participation égale de chacun à une démocratie continuée qui soit le produit d’une vie en société riche et diversifiée afin que chaque individu comprenne l’ensemble des citoyens sans distinction de condition ou d’origine.

Portés par l’ensemble du tissu associatif, notamment les centres sociaux, tous ces apprentissages sont l’occasion de développer ses capacités à vivre en société.

Un centre social est un équipement de proximité qui s’inscrit dans une logique de projet social élaboré avec, et au service des habitants, il privilégie les dimensions familiales et intergénérationnelles.
La participation des habitants dans la gestion et l’organisation du centre est essentielle à la mise en œuvre des projets qu’il porte.

D’un point de vue personnel, je me suis tourné vers l’animation, la où il y a beaucoup plus de réflexion et d’analyse à faire avant d’agir et où il ne faut surtout pas oublier que nous travaillons avec le facteur « humain »

Le dictionnaire définit le terme animer : « communiquer la vie, rendre vivant ». Il est donc celui qui va tout mettre en œuvre afin de donner la vie à des idées et des objectifs qu’il a défini seul ou collectivement.

Dans le domaine professionnel nous pouvons dire que l’animateur va favoriser l’intégration et la participation d’un groupe à la vie collective ; Il est donc celui qui va aider à