INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE DU VIEILLISSEMENT COGNITIF
DEVELOPPEMENT ET HANDICAP
VIEILLISSEMENT COGNITIF NORMAL ET PATHOLOGIQUE
DOCTEUR BENDJEDDOU.R
INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE DU VIEILLISSEMENT COGNITIF
Les progrès des chercheurs sur la santé humaine ont permis de mieux définir les effets du vieillissement sur l’organisme tout entier autant au niveau cellulaire, baisse des performances et par l’altération des fonctions motrices ou cognitives.
Il faut d’emblée noter que le vieillissement n’est pas un mécanisme spécifique de la dernière partie de la vie.
C’est une suite programmée et continue, qui débute dès la fécondation et qui va suivre plusieurs phases : le développement, la maturité et la sénescence.
Le vieillissement est un processus continu et irréversible qui s’inscrit dans la temporalité de l’individu, du début à la fin de sa vie. Il n’est donc pas le propre de la vieillesse, mais appartient à l’ensemble du processus vital.
S’il est souvent pensé en terme de pertes, de déclin, il doit l’être également en terme de gains.
On peut, peut être, parler des vieillissements ; d’une part parce que l’être humain est un être biologique, pensant, social, affectif et que tous ces aspects qui le composent vont subir les effets du vieillissement, d’autre part parce qu’il ne les atteint pas tous en même temps. En effet, le vieillissement est différentiel, concernant certains états qui peuvent s’installés précocement alors que d’autres états peuvent évoluer rapidement dès leur apparition.
L’état de santé d’une personne âgée résulte habituellement des effets du vieillissement et des effets additifs de maladies passées.
Il pourrait s’agir de : vieillissement physique : perte progressive de la capacité du corps à se renouveler. vieillissement psychologique : transformation des processus sensoriels, perceptuels, cognitifs et de la vie affective de l’individu. vieillissement comportemental : résultat des changements ci-dessus dans le cadre d’un milieu donné et regroupant les aptitudes,