Disponible uniquement sur Etudier Aperçu du document
|Nana de Zola |Nana de Manet |Jeune Femme se poudrant de Seurat | |
|relever les indices qui |Un théâtre, une actrice |Titre de l'œuvre: référence explicite à Zola,|Titre référence au thèmetraditionnel de|
|identifient le thème |qui joue nue le rôle de |transposition. Une jeune femme se poudre |la femme à sa toilette (Chardin, |
||Vénus, insistance sur |devant un miroir, mais peu vêtue et en |Watteau). Pas de regard masculin: moins |
| |cette nudité plus que sur|présence d'un homme habilléplus âgé: une |explicite que le tableau de Manet. |
| |son talent: représente |fille entretenue, réalité crue de la ||
| |le type de la jolie fille|prostitution. | |
| |engagéepour son corps, |Ni vêtue, ni nue (le nu a ses lettres de | |
| |qui utilise son pouvoir |noblesse en peinture): lessous-vêtements | |
| |sur les hommes pour se |sont plus érotiques que la nudité complète: | || |nourrir. |le pied de l'homme semble prêt à soulever le | |
| |Thème pris dans la|jupon. | |
| |réalité sociale. || |
|Composition |En trois étapes: |Au premier plan centré: Nana, profil gauche, |Mêmes remarques. |
|...
|relever les indices qui |Un théâtre, une actrice |Titre de l'œuvre: référence explicite à Zola,|Titre référence au thèmetraditionnel de|
|identifient le thème |qui joue nue le rôle de |transposition. Une jeune femme se poudre |la femme à sa toilette (Chardin, |
||Vénus, insistance sur |devant un miroir, mais peu vêtue et en |Watteau). Pas de regard masculin: moins |
| |cette nudité plus que sur|présence d'un homme habilléplus âgé: une |explicite que le tableau de Manet. |
| |son talent: représente |fille entretenue, réalité crue de la ||
| |le type de la jolie fille|prostitution. | |
| |engagéepour son corps, |Ni vêtue, ni nue (le nu a ses lettres de | |
| |qui utilise son pouvoir |noblesse en peinture): lessous-vêtements | |
| |sur les hommes pour se |sont plus érotiques que la nudité complète: | || |nourrir. |le pied de l'homme semble prêt à soulever le | |
| |Thème pris dans la|jupon. | |
| |réalité sociale. || |
|Composition |En trois étapes: |Au premier plan centré: Nana, profil gauche, |Mêmes remarques. |
|...
Lire le document complet
Veuillez vous inscrire pour avoir accès au document.
