Journal États-Unis
DE LECTURE
Nul n’a le droit d’effacer une page de l’histoire d’un peuple, car un peuple sans histoire est un monde sans âme – Alain Foka
SEMAINE 1 : 21 août 2012, 14h32, Bibliothèque
Lecture d’un texte informatif
André KASPI, Les américains. Naissance et essor des Etats-Unis, 1607-1945, Paris, Seuil, p. 101-113. 1
Temps consacré à lire le texte : 60 minutes
RÉSUMÉ DES PRINCIPAUX ÉLÉMENTS À RETENIR
La rédaction de la Déclaration Ce texte est grandement marqué par la philosophie des Lumières. Jefferson est l’auteur de la Déclaration et il s’inspire des droits naturels. Le gouvernement s’engage à défendre la vie, la liberté et la propriété des gouvernés. Il y a, également, des droits inaliénables. Or, si le peuple est mécontent de la gouvernance, il peut mettre dehors son système politique. Lors de la rédaction de ce prestigieux document, on voit dès la deuxième ligne qu’il y a naissance d’une identité nationale. Ils désirent se faire entendre par la Communauté internationale, dans le but d’être reconnu comme un peuple indépendant.
Pour justifier leur décision, les États-Unis d’Amérique énumèrent des griefs contre le roi. Bien qu’ils ne condamnent pas la monarchie par les bienfaits de la République. L’Empire serait composé d’États distincts et indépendants qui auraient en commun que leur loyauté à l’égard du roi. De plus, la Déclaration renie le passé le plus récent, puisque les Américains reconnaissent, depuis peu, le droit du Parlement à voter une législation commerciale pour l’ensemble de l’Empire. La Déclaration comporte des lacunes. Tous les hommes sont créés égaux, sauf les femmes, les Indiens et les esclaves. Il ne faut pas simplement parler d’indépendance, le peuple doit défendre avec des armes leur pensée.
La guerre pour l’indépendance
Une guerre importante sera entreprise entre l’Angleterre et les États-Unis d’Amérique.