Journée d’observation des activités créatives à l’école maternelle la Clé Institutrice :
Date : 10/12/2014. Participants : 19 enfants
Division: troisième division
Durée : 30 minutes au total Objectifs :
• Travailler les grandeurs
• Développer la motricité fine
• Rendre l’enfant responsable et autonome
• Connaitre le sapin de noël Gestion de l’espace:
- Quand on rentre dans la classe, il y a une table avec des chaises
- Devant la première table à gauche le coin tapis.
- Il y a une division que sépare le coin maison juste derrière la première table.
- A droite de la division du coin maison, une autre division avec deuxième table.
- Une autre division sépare la deuxième table de la troisième table au fond de la salle.
- Dans l’autre côté de la salle au fond de la classe prêt des fenêtres, le coin bibliothèque.

Gestion du temps :
- 15 minutes pour faire l’accueil.
- 5 minutes pour que l’institutrice explique les consignes des activités.
- 15 minutes pour les activités. Description :
- L’institutrice organise les élèves sur les bancs dans le coin salon.
- Les enfants sont assis en forme de cercle sur le sol dans le coin tapis.
- Dans le moment d’accueil, l’institutrice prend les présences et fait le rituel du matin (le calendrier)
- L’institutrice apporte un petit sapin de noël artificiel pour les montrer la forme d’un sapin, plus des vrais bronches de sapin pour que les enfants puissent avoir une vrai connaissance sur le sapin de noël.
- L’institutrice explique que les bronches du sapin de noël piquent par rapport aux bronches du sapin de noël artificiel.
- Madame Van Veers Maréchal montre bien la forme d’un sapin de noël. Comme par exemple que en bas il y a plus de bronches et que au fil et à mesure il y avait des bronches moins longues jusqu’au bout.
- Ensuite, l’institutrice explique les