La colonisation

770 mots 4 pages

Thème 4 : La colonisation et la décolonisation

Chapitre 1 : Le temps des dominations coloniales

Une colonie est un territoire qui est placé sous l'autorité d'un État qu'on appelle alors une métropole.

I) Le partage coloniale de l'Afrique à la fin du XIXeme siècle

1) Ce qui pousse les Européens à coloniser

D'après le discours de Jules Ferry :

*Avantage économique → Permet des placements avantageux des capitaux

*Raisons humanitaires → « Mission civilisatrice »

*Raisons militaires → Avoir des bases partout dans le monde

*Raisons politiques → Avoir beaucoup de colonies = Être puissant

Dans le contexte de l'industrialisation, les pays d'Europe ont besoin de matières première et l'Afrique est un continent qui en regorge.
Les pays Européens ont aussi besoin de débouchés pour écouler leurs produits manufacturés .
L’Europe connaît une forte croissance démographique entre 1850 et 1913 ( en 1913, un habitant de la Terre sur 3 est européens ou d'origine européenne )

2) La « course aux colonies » Jusqu'en 1880 : des missions d'explorateurs
A partir de 1880 : des missions militaires → rivalités entre les États

3) La conférence de Berlin

*14 pays réunis à la demande du chancelier Bismarck

*Du 15 novembre 1884 au 26 février 1885

*Pour régler le partage des terres africaines

Cela ne va pas empêcher des crises

*Crise au Soudan, à Fachoda en 1898 entre la France et le Royaume-Uni (France cède)

*Crise au Maroc entre France et Allemagne en 1905 et en 1911 ( Allemagne cède)

Les rivalités coloniales sont aussi une des cause de la Première Guerre Mondiale

II) L’empire colonial français à son apogée en 1931, au moment de l'exposition colonial de Vincennes

1)Le 2eme Empire colonial le plus vaste du monde

*12 millions de km² : Colonies un peu partout : Afrique/Asie/Océanie

*En 1931, la pop des colonie est de 64 millions d'hab dont

en relation

La colonisation
2103 mots | 9 pages

remplacées ou le défaut corrigé. Ne pas respecter ce principe pourrait entraîner des blessures corporelles graves. Description des différents éléments 1) MultiPRO – Code de remplacement : MT3 – ou pour une alternative sans fil, voir le +Ion MultiPRO (MT1) 2) Rondelle de verrouillage 3) Rondelle d’adaptateur de lame AC17 4) Boulon de verrouillage 5) Clé à 6 pans 5mm Hex 6)….

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La colonisation
1451 mots | 6 pages

CONNAITRE SON CORPS Séance 1 : niveau : cycle 1 , MS groupement : hétérogène , 17 élèves objectif : faire émerger les représentations premières espace : salle de classe aménagée de façon à disposer d'un grand espace matériel : un stéthoscope, feuilles 21x29,7, crayons papier durée : 30 minutes déroulement : 1) faire courir les enfants (groupes 1et 3, dans la salle de musique, groupe 2, dans la cour) 2) constater : on est fatigué, essoufflé . On s'allonge . 3) prise de conscience de la respiration : - poser ses mains sur la poitrine puis sur le ventre . Inspirer, expirer, constater les différences de volume . Pourquoi ?….

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Tpe la colonisation
7194 mots | 29 pages

Sommaire • Introduction en page 1. • La décolonisation en livre page 2 à 10 : -Petite histoire de la colonisation chapitre 3 page 2 à 6. -Petite histoire de la colonisation chapitre 4 page 6 à 8. - Portrait du colonialisme page 8 à 10. • L'image de la colonisation en France via œuvres picturales au 20e siècle page 11 à 15.….

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la colonisation
1168 mots | 5 pages

Racine identifie la passion à un « faible essai » (vers 1230) alors que cette expression au singulier concentre une multitude de pluriels qui servent à évoquer, au début de la tirade, l’amour et ses conséquences « craintes », «transports », « fureurs », « feux », « remords » : on notera les allitérations en f et en r qui valorisent la douleur passée (fureur de mes feux/horreur de mes remords). Or, ces accablements ne sont rien par rapport à la jalousie, jalousie qui est donc définie comme le sentiment le plus insupportable à vivre, l’extrémité de la souffrance ! Dans sa seconde tirade, Phèdre va utiliser (comme elle le fait souvent) le verbe brûler (vers 1266) mais c’est une brûlure presque sans cause : « Pour qui ? » demande-t-elle (vers 1267).….

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Corrigé ds
923 mots | 4 pages

Plan de la composition : « L’Empire colonial français de la fin de la Première Guerre mondiale à 1962 : de l’apogée à sa disparition. » Introduction : En 1919, juste après l’engagement des troupes coloniales dans la Grande Guerre, l’Empire français est à son apogée : deuxième empire colonial derrière celui de l’Angleterre, il couvre 10 millions de km mais reste relativement peu peuplé. Ses principales possessions se trouvent comme pour l’Empire britannique en Afrique et en Asie. La conquête terminée depuis 1914, commence alors la période de gestion de ce vaste empire colonial, à savoir l’organisation administrative, politique et économique par la métropole française de ces territoires : le système colonial se met réellement en place.….

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DM
2338 mots | 10 pages

Dans une première partie nous aborderons la période des grandes découvertes qui amèneront à l’apparition des premiers empires coloniaux. Dans un deuxième temps nous étudierons le temps des grandes compagnies et du système mercantiliste. Et enfin dans une dernière partie un revirement du but colonisateur au XIXe siècle jusqu’au commencement de la fin : 1914.….

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La colonisation
1994 mots | 8 pages

CM n°2 =) 13/10/11 Colonisation archaïque - La colonisation est un phénomène caractéristique de l’époque archaïque. On envoie la population à l’étranger puisqu’on n’arrive pas à nourrir tout le monde. Afin de pouvoir régler la crise. La colonisation pour les grecs est un mouvement, qui est organisé autour d’une cité mère au 6ème siècle. En vue de fonder un établissement stable, tel qu’une nouvelle cité, sur un territoire étranger à la cité de référence.….

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Colonisation / decolonisation
1190 mots | 5 pages

THEME 2 : Colonisation et décolonisation (1850-1939) – (1945-1980) Chapitre 1 : La période coloniale Colonie : Territoire administré par une métropole Métropole : Etat qui possède des colonies Colonisation : Processus qui voit un état s’approprier des espaces pour en exploiter ses richesses et ses habitants Colonisation : un processus évitable ? Comment l’évaluer ?….

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Histoire colonisation
2207 mots | 9 pages

La Colonisation 15-16ème siècle : Première vague de coloniale suite à la découverte des Amériques par Christophe Colomb en 1492. L’Espagne et le Portugal sont les principaux colonisateurs. (Ils perdront leurs colonies entre 1819 et 1830). 19-20ème siècle : 2ème vague de coloniale qui va couvrir principalement l’Afrique et l’Asie du sud. L’Angleterre (1er) et la France (2ème) sont les principaux colonisateurs.….

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Du droit du plus fort
373 mots | 2 pages

Que dire de l’apogée du colonialisme ? Nous verrons tout d’abord le temps des colonies. Puis « la course au clocher ». Et enfin l’Afrique et l’Asie conquis et les justifications de la colonisation.….

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Colonialisatrion
948 mots | 4 pages

Mais dans les autres colonies, refus par les colons de l’assimilation (ex. refus des décrets Blm-Violette accordant citoyenneté à 20 000 algériens) Administration directe : gouvernement de la colonie par des fonctionnaires de métropole (les « coloniaux »). Association et administration indirecte : davantage pratiquées par les anglais et les hollandais : respect des coutumes et identités locales, intégration des chefs indigènes à l’administration de la colonie. Ex. en Inde, maintien au pouvoir des maharadjahs. Pour les colonies de peuplement anglais : dominions (Commonwealth en 1931) B/….

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le temps _des_dominations_coloniales
5926 mots | 24 pages

L’Afrique connaît un destin particulier car c’est le seul continent qui a connu une « course aux colonies » entre les puissances. L’apogée colonial est atteint pendant l’entre-deux-guerres, période pendant laquelle les empires britannique et français se distinguent des autres, par leur taille et leur présence sur tous les continents. L’Empire français connaît sa plus grande acceptation dans l’opinion publique française en 1931, lors de l’exposition coloniale, exposition qui met en avant les représentations que les français se font de l’Empire, mais non ses réalités, ni les contestations qui lui sont opposées. Comment les puissances européennes se partagent-elles l’Afrique à la fin du XIXème siècle ?….

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Heritage et enjeux du continent africain
6016 mots | 25 pages

Plus inquiétant, les richesses géologiques et minières qui présentent un potentiel de croissance important, deviennent les sources de conflits internes. Ce qui pourrait apparaître sur les autres continents comme un atout devient en Afrique un fardeau. Ainsi, nous replacerons les relations entre l’Afrique et le reste du monde dans leur contexte historique. Puis, nous traiterons des enjeux et des défis que doivent relever les Africains à l’aube du XXIe siècle. Pour finir, nous verrons que les richesses naturelles peuvent constituer des atouts a priori, mais que bien souvent elles représentent des contraintes.….

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La colonisation
425 mots | 2 pages

La colonisation est un processus d'expansion territoriale et/ou démographique qui se caractérise par des flux migratoires se déroulant sous la forme d'une immigration, d'une occupation plus ou moins rapide voire d'une invasion brutale d'un territoire. Dans ses formes les plus extrêmes, la colonisation peut s'accompagner d'une marginalisation, d'une réduction - et dans les cas les plus féroces- de massacres ou de génocide des populations autochtones. La colonisation peut avoir pour but l'exploitation d'avantages réels ou supposés (matière première, main-d'œuvre, position stratégique, espace vital, etc.) d'un territoire au profit de sa métropole ou de ses colons. Outre les préoccupations mercantiles, elle prend souvent prétexte de notions floues telles que « le développement de la civilisation » ou la "mission civilisatrice" pour justifier l'exploitation d'un espace géographique, la mise sous tutelle et la domination économique, mais aussi politique, culturelle, religieuse .….

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L'inde
3863 mots | 16 pages

I) Une apogée trompeuse : les contradictions du monde colonial dans l’Entre-deux-guerres A/ Des empires à leur apogée - Durant l’Entre-deux-guerres, le monde colonial connaît son extension maximale, puisque 42% des terres émergées en relèvent (surtout Afrique et Asie), soit 31% de la population mondiale - Ce monde colonial est immense avec 3 empires principaux : - Le plus important, l’empire Britannique contrôle les Indes, qui sont la perle de leur empire (les rois Britanniques successifs porteront le nom de « souverain des Indes ») qui a elles seules comptent plus de 300 millions d’habitants ; qui contrôle aussi une partie de l’Afrique, essentiellement à l’Est (+ Nigeria à l’Ouest) ; s’ajoutent a cela les dominions (territoires qui dépendent du Royaume-Uni mais qui ont une autonomie proche de l’indépendance surtout après l’année 1931 et le statut de Westminster ; et qui ont le droit à cette autonomie grâce à la majorité de population blanche à l’intérieur de ces dominions). Cet empire est très vaste et très….

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