La consommation
I/ Analyse logique du libellé du sujet
Il faut analyser les mots importants du sujet : les termes techniques, c’est-à-dire appartenant au champ de la discipline et les termes qui créent des liens logiques (car…). Il faut bien cerner le sujet.
Exemple 1 en économie : La consommation ne dépend-elle que du revenu ?
Les mots techniques sont consommation et revenu
L’autre mot important qui crée un lien logique c’est dépend.
Il ne faut pas faire un devoir en récitant tout ce que vous savez sur la consommation puis sur le revenu, vous auriez une très mauvaise note.
Les 5 écueils à éviter : Sujet Devoir
Traiter un autre sujet ou
Réciter une question de cours
Traiter un sujet plus petit
Traiter un sujet plus vaste
Mal centrer le sujet
Il faut définir ici les termes consommation et revenu dans l’introduction, puis trouver des axes argumentatifs.
Vous avez vu en première en français que argumenter c’est : convaincre, persuader et délibérer.
- convaincre : pour cela on fait appel à la raison, on défend une thèse en s’appuyant sur la force et la diversité des arguments et des exemples comme moyen de preuve.
Il faut s’appuyer sur les mécanismes économiques, des exemples d’actualités ou historiques, des statistiques en économie, sur des données numériques, les pratiques, usages, lois ou la jurisprudence en droit.
Son raisonnement doit suivre une progression : du moins important au plus important. Les arguments sont reliés entre eux par des connecteurs logiques.
|Car, en effet, par exemple | preuve |
|Pour que, en vue de, afin |but |
|Bien que, quoique, même si |concession