Je peux vous dire que .. et puis .......

Les jeunes ne représentent pas une cible comme les autres : ils sont les futurs et éternels

clients potentiels des marques. Cela passe par un conditionnement et une participation

induite à la société de consommation et à la sphère marchande dès leur plus jeune âge.

Ainsi la publicité contribue à une éducation forcée par le truchement d’un modèle

uniformisé, des motivations hédonistes, focalisées sur l’apparence et la permanence du

changement comme règles fondatrices.

Ce système altère, de fait, la fonction citoyenne en faisant son entrée dans l’institution

scolaire et en prônant une éducation à la consommation. Aujourd’hui c’est l’idéologie

consumériste qui est distillée de manière outrancière. C’est pourquoi l’Etat a dû intervenir

afin de limiter la présence des marques à l’école tout en faisant face à ses détracteurs

influent
Je peux vous dire que .. et puis .......

Les jeunes ne représentent pas une cible comme les autres : ils sont les futurs et éternels

clients potentiels des marques. Cela passe par un conditionnement et une participation

induite à la société de consommation et à la sphère marchande dès leur plus jeune âge.

Ainsi la publicité contribue à une éducation forcée par le truchement d’un modèle

uniformisé, des motivations hédonistes, focalisées sur l’apparence et la permanence du

changement comme règles fondatrices.

Ce système altère, de fait, la fonction citoyenne en faisant son entrée dans l’institution

scolaire et en prônant une éducation à la consommation. Aujourd’hui c’est l’idéologie

consumériste qui est distillée de manière outrancière. C’est pourquoi l’Etat a dû intervenir

afin de limiter la présence des marques à l’école tout en faisant face à ses détracteurs

influent

Je peux vous dire que .. et puis .......

Les jeunes ne représentent pas une cible comme les autres : ils sont les futurs et