CHAPITRE 6: LA CULTURE a) les différentes formes Définition: Sens courant: la culture désigne l'ensemble des connaissances scolaires ou savantes acquises par un individu. Opposition entre qn de cultivé et qn de non cultivé (qui n'a pas fait d'études). Sens sociologique: la culture est composé de l'ensemble des croyances, des coutumes, des connaissances, des comportements acquis par un individu. C'est le résultat du processus de socialisation. En ce sens là tt le monde appartient à une certaine culture, c'est ce qui sépare l'innée de l'acquis ( à travers la socialisation). L'innée est de nature culturel. Les sous-cultures: La société est composée de gpes différents ayant chacun des pratiques culturelles particulières qui peuvent être différentes aussi de la culture globale = une sous culture. Pour qu'on puisse parler de sous culture, il fait vraiment qu'il y ait des particularités fortes, que les cpts d'un gpe soient homogènes et différents du reste de la société (ex: lgue diff). b) culture et identité L'intégration: Dans les sociétés primitives il y a en gnral qu'une seule culture. Les sociétés acceptent + ou – les particularismes culturels {text:soft-page-break} L'identité collective: La culture est le produit de choix sociaux. c)les changements culturels L'aculturation: = une situation où 2 cultures se trouvent en contact l'une avec l'autre ce qui entraîne des modifications de l'une ou de l'autre culture, voir des 2. Le + svt, une des 2 cultures devient dominante, et l'autre disparaît + ou - . Les conflits: La coexistence de psrs cultures ds une société est à l'origine de nbx conflits. Tous les conflits culturels ne st pas forcément menaçants, ils peuvent aussi produire un équilibre et aboutir à des chgmts positifs (ex:art) Les conflits peuvent être latents, c. a d. sous jacent/souterrain, qui ne se traduit